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2025学年泰安市高二语文上学期期中考试卷
(本卷满分:150分考试时间:150分钟)2025.11
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干
净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(71分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
学习绘画,常有人问:“如何才能画好一幅画?”《绘画入门问答》作为经典入门手册,用一问一答
的形式解答了初学者的核心困惑,其关键可总结为“夯实造型基础,培养观察习惯”。
问一:初学绘画,怎样才能画出一幅完整的作品?
答:若从简单的静物或风景入手,掌握基本的造型方法,认真观察对象,循序渐进地练习,断无画不
好之理。
问二:什么是基本的造型方法?
答:首先是“观察比例”,比如画一个苹果,要先看它整体与局部(比如柄与果身)的比例,再看局部
之间的比例(比如柄粗细与苹果直径);其次是“概括轮廓”,用简单的几何形状(如圆形、方形)概括物体
的大致外形,再逐步细化;最后是“表现明暗”,通过区分亮部、暗部与投影,让画面有立体感。这三步
是画好一幅画的基础。
问三:为什么强调从简单对象入手?有人想一开始就画人物肖像,可行吗?
答:人物肖像的结构(如五官比例、骨骼肌肉)和光影变化比静物复杂得多。若没有画过简单的球体、
立方体(静物基础),直接画人物面部,很容易把五官比例画错(比如眼睛间距过大、鼻子位置偏移),或者
把面部光影画得混乱。就像学走路要先站稳,再学跑步,绘画也要从简单到复杂逐步练习。
问四:观察比例具体该怎么做?
答:观察时要“整体——局部——整体”循环。比如画一组水果,先看整组水果在画面中的占比(整
体),再比较单个水果之间的大小关系(局部),最后回到整体检查协调性。可以用“铅笔测量法”——伸
直手臂,用铅笔比量物体的高度与宽度,辅助判断比例是否准确。
问五:概括轮廓有什么作用?一定要用几何形状吗?
答:概括轮廓是为了抓住物体的主要外形特征,避免一开始就被细节干扰。比如画一个陶罐,先看出
它整体是圆柱体,口部是圆形,底部是略扁的圆形,再用线条勾勒大致轮廓,后续再添加把手、花纹等细
节。用几何形状概括是常见且有效的方法,当然熟练后也可直接用流畅线条概括,但初学者建议从几何形
状入手。
问六:表现明暗为什么要区分亮部、暗部与投影?
答:光照射到物体上,必然产生受光(亮部)、背光(暗部)和投影。区分这三者能让画面有空间感与真
实感。比如画一个放在桌子上的球体,亮部是受光面,暗部是背光面,投影是球体遮挡光线后在桌面形成
的阴影。若忽略投影,球体就像悬浮在空中;若暗部与投影混淆,画面会显得平面化。
问七:除了造型方法和观察,还有哪些重要的入门要点?
答:还有三点不可忽视:一是“构图的平衡”(画面元素分布合理,不头重脚轻);二是“色彩的搭配”
(若用水彩或油画,需注意颜色冷暖对比);三是“修改的勇气”(画错不要怕,及时调整比硬画到底更重
要)。三者缺一,都可能让画作效果大打折扣。
问八:构图平衡具体要注意什么?
答:要注意“主体突出”与“元素呼应”。比如画一幅花卉静物,若把最大、最鲜艳的花放在画面正
中央,四周点缀绿叶,主体突出但可能呆板;若将花稍微偏左或偏右,再用绿叶在另一侧平衡,画面会更
生动。元素之间要有联系(如叶子与花的方向呼应),避免孤立。
问九:色彩搭配有哪些常见误区?
1
答:常见误区是“颜色越多越好”或“只用单一颜色”。前者会让画面杂乱无章,后者则单调乏味。
正确的做法是“主色调明确”(如暖色调为主,搭配少量冷色点缀),同时注意“相邻色和谐”(如红与橙、
蓝与绿搭配更自然)。
问十:修改的勇气有多重要?为什么很多人不敢修改?
答:绘画过程中,线条歪了、颜色涂出界是常事。及时修改能避免小错误变成大问题(比如错误的轮
廓线导致后续结构全错)。很多人不敢修改,是怕破坏画面整体感,但比起完成一幅有瑕疵的作品,及时
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