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强化师资队伍建设，优化人才培养结构

引言

在当前高等教育逐步向应用型、实践型方向转型的背景下，传统的理论教学已无法满足学生日益增长的实际操作需求。校企合作能够为学生提供更广阔的实践平台，拓展其专业技能，增强其应对实际工作中的问题解决能力。企业的生产环境、技术创新以及实际需求与高校的理论教学相结合，有助于培养出符合社会发展需求的高素质应用型人才。

双导师制是学校与企业共同为学生提供指导的一种合作模式。在这一模式下，学生不仅有学校的专业导师，还可以由企业派出具有实践经验的导师进行指导。企业导师在帮助学生提升实际操作能力的也能将企业的生产实践、行业动