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四年级语文上册第24课《，我追寻》知识点总结

课文：

作者以充满深情的笔触，生动形象地讴歌了精神，抒发了作者追寻

精神的迫切心情，教育我们要珍惜今天的生活，继承发扬和

人民在时期形成的精神、传统，建设美好的明天。

一、多音字：

长：zhǎng长进cháng长期场：chǎng广场cháng一场雪

二、解释：

翩翩：形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。昔日：往日；从前。茁壮：(动植

物、年轻人、孩子）强壮；健壮。镢头：刨土用的一种农具，类似镐。雨后

春笋：春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。满目琳琅：形

容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品)。顶天立地：形容形象高大，气

概雄伟豪迈。：比喻在国家、民族或团体中起中坚作用的人。明媚：(景

物）鲜明可爱。

三、反义词：

破旧——崭新灿烂——暗淡明媚——阴暗光明——

四、近义词：

告别——告辞探索——探究奥秘——奥妙明媚——明丽

五、课内问题：

Summaryofknowledgepointsinson24Yanan,IllPursueYouinVolume

1ofLanguageforGrade4

Texttopic:

Withaffectionatewriting,theauthorvividlyeulogizestheYananspirit,

expressestheauthorseagernesstopursuetheYananspirit,andeducatesusto

cherishtodayshappylife,inheritandcarryforwardtherevolutionaryspirit

andtraditionformedbytheCommunistPartyofandthepeople

duringtheYananperiod,andbuildatertomorrow.

1.Polyphonic

words:

long:zhǎnglongadvancechánglong-termfield:chǎngsquarechángasnow

2.Wordexnation:

Pianpian:describesdancingbriskly,andalsodescribesanimals

flying.Yesterday:thepast;thepast.Strong:(animals,nts,young

people,children)strong;robust.Hoe:Afarmtoolusedfordigging

soil,similartoapickaxe.Bambooshootsaftertherain:Bamboo

shootsgrowquicklyaftertheraininspring,whichisametaphorfor

theemergenceofalargenumberofnewthings.Dazzling:

Describingalotofbeautifulthings(mostlybooksorhandicrafts).

Upright:Describestheimageofbeingtallandmajestic.Backbone:a

metaphorforawhoysabackboneroleinacountry,

nationorgroup.Bright:(sc