2025年超星尔雅学习通《心理测量与疾病诊断》章节测试题库及答案解析.docxVIP

2025年超星尔雅学习通《心理测量与疾病诊断》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理测量的基本功能不包括（）

A.评估个体心理特征

B.预测个体行为

C.改善个体心理健康

D.指导心理治疗

答案：C

解析：心理测量的主要功能是评估和预测个体的心理特征和行为，为心理治疗和教育提供指导，但并不直接改善个体的心理健康，改善心理健康需要通过心理治疗、咨询等方式实现。

2.下列哪项不属于心理测量的基本要素（）

A.测量工具

B.测量对象

C.测量目的

D.测量结果

答案：D

解析：心理测量的基本要素包括测量工具、测量对象和测量目的，测量结果是测量活动的一部分，但不是基本要素。

3.心理测验的标准化要求不包括（）

A.测验内容的一致性

B.测验施行的统一性

C.测验评分的客观性

D.测量结果的个性化

答案：D

解析：心理测验的标准化要求包括测验内容、施用和评分的标准化，以确保测验结果的有效性和可靠性，测量结果的个性化与标准化要求相悖。

4.下列哪项是心理测验的基本特征（）

A.客观性

B.效度

C.信度

D.标准化

答案：A

解析：客观性是心理测验的基本特征之一，指测验结果不受主观因素影响，而效度、信度和标准化是心理测验的重要要求，但不是基本特征。

5.下列哪项不属于心理测验的分类方式（）

A.按测量功能分类

B.按测量对象分类

C.按测量方法分类

D.按测量目的分类

答案：D

解析：心理测验的分类方式主要包括按测量功能、测量对象和测量方法分类，按测量目的分类不属于常见的分类方式。

6.心理测验的信度是指（）

A.测验结果的一致性

B.测验结果的准确性

C.测验结果的可靠性

D.测验结果的客观性

答案：A

解析：心理测验的信度是指测验结果的一致性和稳定性，即同一测验对同一对象在不同时间或不同条件下施用，所得结果的一致程度。

7.心理测验的效度是指（）

A.测验结果的准确性

B.测验结果的可靠性

C.测验结果的客观性

D.测验结果的标准化

答案：A

解析：心理测验的效度是指测验结果与所要测量的心理特质之间的符合程度，即测验结果的准确性。

8.下列哪项是心理测验的基本原则（）

A.客观性原则

B.效度原则

C.信度原则

D.标准化原则

答案：A

解析：心理测验的基本原则包括客观性原则、效度原则、信度原则和标准化原则，但客观性原则是基本原则之一。

9.下列哪项是心理测验的常用方法（）

A.观察法

B.实验法

C.访谈法

D.测验法

答案：D

解析：心理测验的常用方法包括测验法、观察法、实验法和访谈法，但测验法是心理测验的主要方法。

10.修改下列哪项是心理测验的常用工具（）

A.问卷

B.量表

C.测验

D.实验仪器

答案：D

解析：心理测验的常用工具包括问卷、量表和实验仪器，但实验仪器不属于心理测验的常用工具。

11.下列哪项不属于心理评估常用的方法（）

A.观察法

B.实验法

C.访谈法

D.心理测验法

答案：B

解析：心理评估常用的方法包括观察法、访谈法和心理测验法，实验法主要用于心理科学研究，不常用于常规的心理评估。

12.心理评估的主要目的是（）

A.对个体心理进行量化

B.预测个体未来行为

C.诊断个体心理障碍

D.改善个体心理健康

答案：C

解析：心理评估的主要目的是通过系统的手段收集信息，对个体的心理状态、能力或特点进行描述、分类和解释，其中诊断个体心理障碍是其重要目的之一。虽然评估也包含量化、预测和为改善提供依据，但核心目的常指向诊断。

13.在心理评估中，使用问卷进行信息收集属于（）

A.客观评估

B.主观评估

C.定性评估

D.定量评估

答案：D

解析：使用问卷收集信息，通常是将评估内容转化为具体的项目和评分，最终得到可量化的分数，属于定量评估的范畴。

14.心理评估报告撰写中，通常需要避免的内容是（）

A.评估目的

B.评估方法

C.评估结果

D.个人主观臆断

答案：D

解析：心理评估报告应基于客观的评估资料和专业的分析，避免包含评估者的个人主观臆断，以确保报告的客观性和专业性。

15.下列哪项是心理评估中的伦理原则（）

A.保护隐私

B.任意评估

C.公开评估结果

D.不告知评估目的

答案：B

解析：心理评估必须遵守伦理原则，包括保护受评估者的隐私、获得知情同意、确保评估的客观性公正性等。任意评估、不告知评估目的都违背了伦理原则。

16.心理评估中的诊断过程通常包括（）

A.提出问题、收集信息、形成假设、验证假设

B.提出问题、形成假设、收集信息

C.收集信