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2025年超星尔雅学习通《心理危机干预技术》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理危机干预的首要目标是（）

A.完全消除危机事件的影响

B.帮助服务对象恢复到危机前的心理状态

C.确保服务对象不会再次发生危机

D.提高服务对象的心理承受能力

答案：B

解析：心理危机干预的核心是帮助服务对象度过危机期，恢复到危机前的心理状态，而不是追求完全消除危机的影响或预防未来危机。恢复到危机前状态是干预成功的标志。

2.危机事件中，服务对象出现的“否认”反应属于（）

A.认知反应

B.情绪反应

C.行为反应

D.生理反应

答案：A

解析：否认是危机反应中的常见认知反应，指个体拒绝承认危机事件的发生或其严重性，以保护自我认知的完整。这属于认知层面的防御机制。

3.心理危机干预的“安全”原则中，不包括（）

A.确保服务对象人身安全

B.创造安全的环境

C.建立安全的人际关系

D.提供安全的物质条件

答案：D

解析：心理危机干预的“安全”原则主要关注服务对象的心理和人身安全，包括确保其处于安全的环境中、建立支持性的人际关系等。物质条件虽然重要，但不是安全原则的核心要素。

4.危机干预中，倾听技巧中最重要的是（）

A.不打断服务对象的发言

B.适时表达自己的观点

C.不断提出引导性问题

D.保持沉默以示理解

答案：A

解析：积极倾听要求专注地听取服务对象的表达，不打断是其基本要求。适时表达观点可能干扰沟通，引导性问题可能让服务对象感到被审问，沉默虽是倾听的一部分，但非最重要技巧。

5.危机干预中，建立信任关系的首要步骤是（）

A.表达共情

B.主动提供建议

C.明确角色定位

D.详细说明干预计划

答案：C

解析：建立信任关系需要清晰的角色定位，让服务对象了解干预者的身份、能力和责任，从而产生安全感。共情表达、提供建议和说明计划都是后续步骤。

6.危机干预中，不属于“支持性干预”技术的是（）

A.鼓励服务对象表达情绪

B.直接给出解决方案

C.提供信息支持

D.安慰服务对象

答案：B

解析：支持性干预主要提供情感支持和资源帮助，如鼓励表达、提供信息、安慰等。直接给出解决方案属于指导性干预，可能剥夺服务对象自主处理问题的机会。

7.危机干预中，评估服务对象自杀风险时，最重要的是关注（）

A.过去的自杀尝试史

B.自杀意念的强度

C.可得自杀工具的数量

D.社会支持系统的状况

答案：B

解析：自杀风险评估的核心是自杀意念的强度和实施计划的具体性，其中意念强度直接反映危机严重程度。其他因素虽重要，但不是首要关注点。

8.危机干预中，适用于危机后期阶段的主要方法是（）

A.提供危机事件解释

B.建立长期支持计划

C.进行认知重构训练

D.安排安全监控

答案：B

解析：危机后期干预重点在于帮助服务对象重建生活，建立长期支持系统是关键。其他方法更适合危机初期或中期。

9.危机干预中，记录危机事件的关键要素不包括（）

A.干预过程细节

B.服务对象的重要陈述

C.干预者的个人感受

D.干预效果的评估

答案：C

解析：危机干预记录应客观反映服务对象情况、干预措施和效果，记录者个人感受与专业记录无关。

10.修改危机干预中，文化因素对干预效果的影响主要体现在（）

A.语言沟通障碍

B.社会支持网络差异

C.危机反应模式不同

D.以上都是

答案：D

解析：文化因素通过语言沟通、社会支持、危机反应模式等多个维度影响干预效果，全面考虑才能提高干预的适切性。

11.心理危机干预中，评估服务对象危机事件的影响程度时，通常关注（）

A.危机事件发生的频率

B.危机事件对服务对象社会功能的影响

C.危机事件发生的具体时间点

D.危机事件发生的地点

答案：B

解析：评估危机事件影响程度的核心是考察该事件如何损害了服务对象的社会功能，如工作、学习、人际交往等。其他因素如频率、时间点、地点虽然可能相关，但不是评估影响程度的主要指标。

12.危机干预中，正常化技巧的主要目的是（）

A.让服务对象接受现实

B.帮助服务对象认识到危机反应的普遍性

C.强调服务对象的问题比他人严重

D.迅速消除服务对象的负面情绪

答案：B

解析：正常化技巧旨在让服务对象了解，经历危机并产生相应反应是正常现象，减轻其因反应“异常”而产生的羞耻感或自责，从而更愿意接受帮助。

13.危机干预中，不属于认知重塑技术的是（）

A.识别自动负性想法

B.评估想法的证据

C.寻找替代性解释

D.直接给予肯定性结论

答案：D

解析：认知重塑技术包括识别负性想法、评估证据、寻找替代解释等步骤，强