小学英语外研剑桥版四年级上册第六单元第四课时教学设计.pdfVIP

外研版英语四年级上册Unit6第四教学设计

课题Games单元6学科英语年级四（上）

1.能听懂，能说，能写单词：from,full.

学习

2.复习巩固句型：Howmanycirc/…arethere?Thereare…并能熟练运用句型。

目标

3.能在所的语境中进行练习和说话训练。

重点1.能听懂，能说，能写单词：from,full.

2.复习巩固句型：Howmanycirc/…arethere?Thereare…并能熟练运用句型。

难点能在所的语境中进行练习和说话训练。

教学过程

教学环节活动学生活动设计意图

导入新课一.Let’sy.做游戏，复习复习重点的过

读出飞过的，看谁说得又快又对。复习图形。上节课重点词程就是加深印象

二．Count,fillandsay.汇。的过程，只有反

数一数中图形的数量，填写并说一说。根据图形及提复复习才能

三.Freetalk.示数一数并填掌握的更加牢

，提出相关问题：写。固。

Doyoulikechocolates?谈论你见过的看图数一数，图

Whatshapesareyourchocolates?巧克力的形像形象生动，学

状。生乐于参与。

通过谈论话题自

然引出本课内

容。

讲授新课一.Let’slearn.

出示，学习单词full,from,各种形式读单词，单词的学习通过

注意模仿发音。同时学习短语：befullof，和同伴进行单各种形式去掌

from…to…词，并总结相握，并引出相关

二.Listenandnumber