2025年超星尔雅学习通《媒体传播与信息传递》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《媒体传播与信息传递》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.媒体传播的基本功能不包括()

A.信息传递

B.文化传承

C.经济发展

D.政治宣传

答案:C

解析:媒体传播的基本功能主要包括信息传递、文化传承和政治宣传等。经济发展虽然受到媒体传播的影响,但并非媒体传播的基本功能之一。媒体传播可以通过多种方式促进经济发展,但不是其核心功能。

2.以下哪项不属于信息传递的要素()

A.发送者

B.信道

C.噪声

D.接收者

答案:C

解析:信息传递的要素包括发送者、信道、编码、解码和接收者。噪声是信息传递过程中可能出现的干扰因素,但不是信息传递的基本要素。

3.媒体传播中的“议程设置”功能是指()

A.媒体决定受众的思想

B.媒体决定受众的行为

C.媒体影响受众关注哪些议题

D.媒体决定受众的价值观

答案:C

解析:议程设置功能是指媒体通过选择报道哪些议题、如何报道,影响受众关注哪些议题。媒体并不决定受众的思想、行为或价值观,而是通过议程设置引导受众关注特定的议题。

4.以下哪种传播方式属于单向传播()

A.电视广播

B.对话交流

C.网络论坛

D.报纸杂志

答案:A

解析:单向传播是指信息从发送者到接收者,接收者无法即时反馈信息。电视广播是典型的单向传播方式,观众只能接收信息而不能即时与电视台互动。对话交流、网络论坛和报纸杂志都具有一定的互动性,属于双向或多向传播。

5.媒体融合的主要目的是()

A.增加媒体数量

B.提高媒体传播效率

C.降低媒体成本

D.增加媒体就业人员

答案:B

解析:媒体融合的主要目的是通过整合不同媒体形态和传播渠道,提高媒体传播效率,实现资源共享和优势互补。增加媒体数量、降低媒体成本和增加媒体就业人员虽然可能是媒体融合的附带效果,但不是其主要目的。

6.以下哪项不属于新媒体的特点()

A.互动性强

B.传播速度快

C.传播范围广

D.传播内容单一

答案:D

解析:新媒体具有互动性强、传播速度快、传播范围广等特点。传播内容单一不是新媒体的特点,新媒体通常具有多样化的内容。

7.“把关人”在媒体传播中的作用是()

A.控制信息传播

B.创造信息

C.传递信息

D.接收信息

答案:A

解析:“把关人”在媒体传播中负责筛选、控制和调节信息的传播,确保信息的准确性和适宜性。创造信息、传递信息和接收信息都不是“把关人”的主要作用。

8.以下哪种理论强调受众的主动性()

A.使用与满足理论

B.传播效果理论

C.议程设置理论

D.媒介依赖理论

答案:A

解析:使用与满足理论强调受众的主动性,认为受众是媒介信息的主动选择者和使用者,会根据自己的需求选择媒介内容。传播效果理论、议程设置理论和媒介依赖理论都不同程度上强调了媒介对受众的影响。

9.媒体传播中的“沉默的螺旋”理论是指()

A.受众在媒体面前保持沉默

B.受众因害怕孤立而改变观点

C.媒体传播信息不完整

D.媒体传播信息不准确

答案:B

解析:“沉默的螺旋”理论认为,受众在传播过程中会感知到哪些观点是占优势的,哪些观点是劣势的。如果受众感知到自己的观点是占优势的,就会积极表达;如果感知到自己的观点是劣势的,就会保持沉默,以避免因孤立而受到压力。

10.修改以下哪种方式不属于数字媒体传播()

A.微信公众号

B.电视广播

C.网络直播

D.电子邮件

答案:B

解析:数字媒体传播是指通过数字技术进行的信息传播,包括微信公众号、网络直播和电子邮件等。电视广播属于传统媒体传播,不属于数字媒体传播。

11.媒体传播过程中,信息经过多次转述后,其原始意义可能发生改变,这种现象称为()

A.信号衰减

B.信息失真

C.传播中断

D.噪声干扰

答案:B

解析:信息失真是指在信息传播过程中,由于各种因素的影响,信息的原始意义发生改变。多次转述会增加信息失真的可能性,因为每经过一次转述,信息都可能被篡改或误解。信号衰减、传播中断和噪声干扰虽然也会影响信息的传播,但它们主要影响信息的完整性和清晰度,而不是信息的意义。

12.以下哪种媒介属于非线性媒介()

A.电视

B.书籍

C.广播

D.电影

答案:B

解析:非线性媒介是指信息呈现方式非顺序性,读者可以根据自己的兴趣和需要选择阅读的内容和顺序。书籍属于非线性媒介,读者可以随时翻到感兴趣的章节进行阅读。电视、广播和电影属于线性媒介,信息按照预设的顺序依次呈现,观众无法自由选择观看的内容和顺序。

13.媒体受众对媒介信息的解读受到自身经验和文化背景的影响,这种现象体现了()

A.传播的互动性

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