东营市重点中学2026届化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析.docVIP

东营市重点中学2026届化学九年级第一学期期中统考模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列有关氧气的“自述”错误的是()

A．我具有可燃性 B．我不易溶于水

C．我的化学性质比较活泼 D．我能供给呼吸

2．2017年诺贝尔化学奖于当地时间10月4日揭晓。授予三位在开发对生物分子进行高分辨率结构测定的低温电子显微镜方面有突出贡献的科学家。甘氨酸（C2H5NO2）就是一种典型的生物分子，下列叙述正确的是（）

A．甘氨酸是一种混合物

B．甘氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成

C．一个甘氨酸分子中含有9个原子核

D．甘氨酸中碳、氢元素的质量比为24:5

3．以下物质中含有原子团的是

A．Cu B．SO2 C．KCl D．KNO3

4．推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理不正确的是

A．中和反应一定生成盐与水，生成盐与水的反应不一定是中和反应

B．单质中只含有一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质

C．复分解反应有盐生成，有盐生成的反应一定是复分解反应

D．物质和氧氖发生的反应都是氧化反应，氧化反应不一定都有氧气参加

5．下列有关物质分类的说法，正确的是

A．单质：铁、水蒸气

B．化合物：过氧化氢、水银

C．氧化物：二氧化锰、冰水混合物

D．混合物：高锰酸钾、澄清的石灰水

6．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（）

A．红磷燃烧，产生白烟 B．瓶中液面先下降，后上升

C．瓶中液面最终上升至1处 D．水槽中液面下降

7．自来水厂净水过程示意图为：取水加絮凝剂→

A．活性炭 B．蓝矾 C．明矾 D．漂白粉

8．下列典故中，主要体现化学变化的是（）

A．火烧赤壁 B．刻舟求剑 C．司马光砸缸 D．滴水成冰

9．下列属于化学变化的是（）

A．胆矾研碎 B．火药爆炸 C．河水结冰 D．酒精挥发

10．下列做法不利于保护水资源的是（）

A．不向水中丢垃圾 B．生活污水任意排放

C．合理使用农药化肥 D．严查工厂排放的水是否达标

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．下图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：

(1)在A图中将相关粒子图形补充完整。_____

(2)此变化的微观实质是：在_____条件下，氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子，_____。

(3)在元素周期表中，某元素比氢元素多2个周期多2个族，与该元素化学性质关系最密切的电子数目为___。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．请根据硝酸铵（NH4NO3）的化学式进行计算：

（1）氮、氢、氧三种元素的质量比_______；

（2）硝酸铵中氮元素的质量分数________；

（3）已知硝酸铵样品中氮元素的质量分数28%（杂质不含N），则样品中硝酸铵的质量分数为___________。

（4）计算_________克的硝酸铵与30g尿素（CO(NH2)2）的含氮量相等？（写出计算过程）。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热，发现反应速率较快，在较短时间内产生大量氧气，可能原因是什么_____？写出其中一个反应的化学方程式_____。

14．研究“水”可从多角度展开。

（1）水的电解

①宏观现象：按如图所示装置通电一段时间后，a、b两管中产生气体的体积比约为_____，检验b中气体的方法是_____。

②微观分析：该反应中发生分裂的微粒名称是_____。

③结论：水是由_____组成的。

（2）水的性质

将黄豆大小的金属钠放入盛有水的烧杯中，二者剧烈反应，生成氢气和氢氧化钠（NaOH），写出该反应的文字表达式_____。

（3）水的用途

下列实验中都用到了水，任选一个实验，说出水所起的主要作用是_____。（先写出所选择实验的序号，然后再作答。）

（4）水的净化

大同市自来水的水源地之一是赵家窑水库，某化学兴趣小组从该水库取水开展了次净化水的实践活动。请回答下列问题：

①对所取水样进行过滤，除了滤纸和上图提供的仪器外，还需要的一种玻璃仪器是_____，在实验中它的作用是_____。

②向滤液中加入活性炭，利用其_____性除去异味，再次过滤。

③为了检验所得滤液是否为硬水取样加入_____，根据产生浮渣或泡沫的多少进行判断。

④保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应