义务教育物理八年级上册机械运动描述教学要点.pdfVIP

义务教育教科书

八年级上册（人教版）

第一章机械

第二节的描述

中的宇宙

复习与回顾

❖还记得上节课所学习的内容吗？

长度和时间的测量。

•有哪些常用单位？

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①1m=10km=10dm=10cm=10mm=10μm=10nm

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②1s=1/60min=1/3600h=10ms=10μs

•测量读数的时候要注意什么？

①长度读数要读到分度值的下一位。

测量时要靠紧被测物，正对读数。

②停表读数：先“分”后“秒”，不估读。

节课的作业做得怎么样？

可测n次的总时间t，

总

再求平均，得每次时间

t=t/n

总

❖难点回顾——单摆的计时

你见过这些情景吗？

机械

一个物体相对于另一个物体的

位置变化叫做机械。

①你能举出哪些机械的例子？分别是怎

样判断出来的？

②除机械外你还知道哪些？

思考与练习1.

分析回答下述问题：

A.两个看起来都的物体，彼此看

来也一定是的吗？

不一定，如果两物体相对原来的情

况完全一样，彼此看起来就是静止的；如果

相对原来的情况不一样，彼此看来就是

的。

B.甲相对于乙是的，则乙相对于甲

也一定是的，对吗？对。

C.人坐在行驶的车上，人相对地是运

动的，但相对车又是静止的，到底人是静

止的还是的？

必须指明是参照哪个物体才能确定

人是静止的还是的。

D.乙相对于甲来说向东，相对于

乙可以说甲向西，对吗？

对。

参照物

描述一个物体的需选定一个用

作参考的物体，先认为这个物

体是不动的——这个物体就叫参照

物。

参照物——你理解了吗？

①只有选好参照物才能确定物体的状态或

形式。

②同一个物体选取不同参照物时可能有不同的

形态。

③要比较几个物体的情况必须选取同一参

照物。

你能据此分析一些例子吗？

思考与练习2.小组研究回答下述问

题：

A.站台上停的列车车厢中的人，如

果说他是静止的是以什么为参照物？

如果说他是的又是以什么为参照

物？

先以地面；后以开动的其他列车。

B.神舟五号飞船中的杨利伟，

以什么为参照物时他在做圆周？

以什么为参照物他又是静止的？

地球；神州五号

飞船。

C.并行的卡车和收割机，都以地面

为参照物状态？收割机以卡车

为参照物又状态？得到什么结

论？

都在；静止。

结论：止都是相对的。

D.步行的人、骑自行车的人、开汽车

的人都在沿同一条路向东，说汽