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成为焦虑小克星中小学心理健康案例分析
一、个案描述及分析
(一)一般资料
李某,女,初三时来访(现已高一)。性格较为内向、敏感,对自己要求高。
来访时离中考仅剩2个月。李某感到学习压力大,有时控制不住和妈妈吵架,怀
疑自己抑郁发作。其家庭为四口之家,包括爸爸、妈妈、姐姐和李某。父母初中
文化水平,姐姐上大学。父母在家会吵架,并且对孩子要求较高,给孩子带来了
一定压力。李某本人比较懂事、乖巧,与姐姐关系融洽,也愿意和父母沟通,认
为妈妈比较强势。
(二)来访者自述
主诉:出现焦虑、抑郁状态,情绪不稳定,经常哭,有时会和妈妈控制不住
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