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成都市石笋街小学2024-2025学年六年级下学期语文第三单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.填空题(每空1分,共10分)
(1)独坐幽篁里,。(2)海上生明月,。
(3)人生自古谁无死,。(4)读书破万卷,。
2.选择题(每题2分,共10分)
(1)下列词语中,没有错别字的一项是()
A.慈祥B.严惩C.挣扎D.慰藉
(2)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.他兴奋地说:“我成功了!”B.他兴奋地说,我成功了!
C.他兴奋地说:我成功了!D.他兴奋地说,我成功了。
(3)下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.花儿在风中笑弯了腰。B.风吹过树梢,树叶沙沙作响。
C.雨点像珍珠一样洒落下来。D.月亮像银盘一样挂在夜空中。
(4)下列句子中,没有语病的一项是()
A.他不但学习好,而且乐于助人。B.他不但学习好,而且乐于助人地。
C.他不但学习好,而且乐于助人地帮助同学。D.他不但学习好,而且乐于助人地帮助同学。
(5)下列句子中,表达最准确的一项是()
A.他非常高兴,因为他的考试成绩很好。B.他非常高兴,他的考试成绩很好。
C.因为他考试成绩很好,他非常高兴。D.他的考试成绩很好,他非常高兴。
3.简答题(每题5分,共10分)
(1)简述《草》这首诗的主题思想。
(2)简述《伯牙绝弦》这个故事的主要情节。
二、阅读理解(30分)
1.阅读短文,回答问题(15分)
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。花园里,桃花、杏花、梨花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了。小鸟在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中采蜜。春天真美啊!
(1)短文中描写了春天的哪些景象?(4分)
(2)短文中运用了哪些修辞手法?(4分)
(3)短文表达了作者怎样的情感?(3分)
(4)请用“竞相”造句。(4分)
2.阅读短文,回答问题(15分)
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙谓子期为知音,钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。
(1)短文主要讲述了什么?(4分)
(2)伯牙为什么破琴绝弦?(4分)
(3)短文中的“知音”是什么意思?(3分)
(4)请用“善”字造句。(4分)
三、作文(40分)
题目:我的理想
要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.填空题(每空1分,共10分)
(1)弹琴复长啸(2)天涯共此时(3)留取丹心照汗青(4)下笔如有神
2.选择题(每题2分,共10分)
(1)D(2)A(3)B(4)A(5)C
3.简答题(每题5分,共10分)
(1)《草》这首诗的主题思想是歌颂小草顽强的生命力,比喻人事变迁,世事无常。
(2)《伯牙绝弦》这个故事的主要情节是伯牙善鼓琴,钟子期善听,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙谓子期为知音,钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。
二、阅读理解(30分)
1.阅读短文,回答问题(15分)
(1)短文中描写了春天的草、树木、花、小鸟、蜜蜂等景象。
(2)短文中运用了比喻、拟人等修辞手法。
(3)短文表达了作者对春天美景的热爱和赞美之情。
(4)请用“竞相”造句:春天来了,各种花儿竞相开放,美丽极了。
2.阅读短文,回答问题(15分)
(1)短文主要讲述了伯牙善鼓琴,钟子期善听,伯牙谓子期为知音,钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴的故事。
(2)伯牙因为钟子期去世,失去了知音,所以破琴绝弦,终身不复鼓琴。
(3)短文中的“知音”是指非常了解自己的人。
(4)请用“善”字造句:他善于助人,深受大家喜爱。
三、作文(40分)
题目:我的理想
要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。
(略)
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