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国际贸易核心考点与复习题集

引言

国际贸易作为一门研究国家间商品与服务交换活动及其规律的学科，其核心知识体系不仅是经济类专业学生的必修内容，也是理解当代全球经济格局的关键钥匙。本文旨在系统梳理国际贸易的核心考点，并辅以针对性的复习题，帮助学习者巩固理论基础，提升分析与解决实际问题的能力。内容力求专业精准，结构清晰，以期为复习备考提供实质性帮助。

第一部分：核心考点梳理

一、国际贸易理论基石

1.重商主义(Mercantilism)

*核心思想：认为财富即金银，主张通过“奖出限入”的保护贸易政策积累国家财富，追求贸易顺差。

*评价：早期贸易思想的萌芽，但其观点存在局限性，忽视了国际贸易的互利性。

2.古典贸易理论

*绝对优势理论(AbsoluteAdvantageTheory)-亚当·斯密

*核心思想：各国应专业化生产并出口其具有绝对生产成本优势的产品，进口其具有绝对生产成本劣势的产品，通过自由贸易实现双赢。

*前提与假设：劳动是唯一生产要素，劳动生产率差异导致成本差异。

*核心思想：即使一国在所有产品生产上都不具备绝对优势，只要存在相对成本差异（即“两优取其重，两劣取其轻”），通过专业化分工和自由贸易，各国仍能从中获益。

*意义：奠定了自由贸易理论的基石，是解释国际贸易产生的核心理论之一。

3.新古典贸易理论

*要素禀赋理论(FactorEndowmentTheory/H-OTheory)-赫克歇尔、俄林

*核心思想：各国应出口密集使用其相对丰裕要素生产的产品，进口密集使用其相对稀缺要素生产的产品。

*要素价格均等化定理(FactorPriceEqualizationTheorem/H-O-STheorem)：自由贸易将使各国同质生产要素的相对价格和绝对价格趋于均等。

*里昂惕夫悖论(LeontiefParadox)

*现象：美国作为资本丰裕国，却出口了更多的劳动密集型产品，进口了更多的资本密集型产品，与H-O理论预测相悖。

*启示：推动了后续贸易理论的发展，促使学者们考虑人力资本、技术差异、需求偏好等因素。

4.新贸易理论(NewTradeTheory)-20世纪70年代后

*规模经济与不完全竞争：克鲁格曼等人提出，即使不存在要素禀赋差异，规模经济和产品差异化也能成为国际贸易的动因，并解释了产业内贸易现象。

*产品生命周期理论(ProductLifeCycleTheory)-弗农：产品在其生命周期的不同阶段（创新、成熟、标准化），其生产区位和贸易流向会发生变化。

二、国际贸易政策与措施

1.关税措施(Tariffs)

*定义：一国海关对进出境的货物和物品征收的一种税收。

*种类：进口税、出口税、过境税；从价税、从量税、复合税、选择税。

*经济效应：价格效应、消费效应、生产效应（保护效应）、财政收入效应、贸易条件效应（大国）、净福利效应。

2.非关税壁垒(Non-TariffBarriers-NTBs)

*特点：灵活性、隐蔽性、针对性、歧视性。

*主要种类：

*进口配额(ImportQuota)：直接限制一定时期内某种商品的进口数量或金额。（绝对配额、关税配额）

*自愿出口限制(VoluntaryExportRestraint-VER)：出口国在进口国压力下“自愿”限制出口。

*进口许可证制(ImportLicenseSystem)：

*技术性贸易壁垒(TechnicalBarrierstoTrade-TBT)：通过制定严格的技术标准、卫生检疫标准、包装标签要求等限制进口。

*绿色贸易壁垒(GreenBarrierstoTrade/EnvironmentalTradeBarriers)：以保护环境和人类健康为由采取的限制措施。

*反倾销(Anti-Dumping)、反补贴(CountervailingDuties)与保障措施(SafeguardMeasures)：这三者均为WTO允许的贸易救济措施，但需符合特定条件和程序。

*倾销：以低于正常价值的价格在进口国销售产品，并对进口国相关产业造成实质损害或威胁。

*补贴：政府或任何公共机构提供的财政资助或任何形式的收入或价格支持，对国际贸易造成扭曲。

*保障措施：因不可预见的情况导致进口激增，对国内产业造成严重损害或严重损害威胁时，采取的临时性限制措施。

3.鼓励出口与出口管制措施

*鼓励出口：出口信贷、出口信贷国家担保制、出口补贴、商品