2025年超星尔雅学习通《高等教育制度与院系专业介绍》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《高等教育制度与院系专业介绍》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.高等教育制度的核心是()

A.教师队伍建设

B.学生管理

C.科研机构设置

D.教育管理体制

答案:D

解析:高等教育制度的核心是教育管理体制,它决定了高等教育的运行机制、资源配置方式以及质量保障体系。教师队伍建设、学生管理和科研机构设置都是高等教育的重要组成部分,但不是核心。教育管理体制是确保高等教育系统有效运行的基础。

2.世界上第一所高等教育机构出现于哪个国家()

A.中国

B.印度

C.古希腊

D.意大利

答案:C

解析:世界上第一所高等教育机构出现于古希腊,例如柏拉图建立的阿卡德米学园。中国在古代也有类似的教育机构,如太学,但时间上晚于古希腊。印度和意大利在高等教育发展史上也有重要地位,但不是最早的出现地。

3.高等教育的本质属性是()

A.政治属性

B.经济属性

C.文化属性

D.社会属性

答案:C

解析:高等教育的本质属性是文化属性,它不仅是知识的传承和创新,更是文化的传播和融合。高等教育通过培养人才、开展研究、服务社会等方式,对文化的发展起着重要作用。政治属性、经济属性和社会属性都是高等教育的重要特征,但不是本质属性。

4.下列哪项不属于高等教育的基本功能()

A.培养人才

B.推动科研

C.服务社会

D.营利性教育

答案:D

解析:高等教育的基本功能包括培养人才、推动科研和服务社会。营利性教育不属于高等教育的范畴,高等教育的主要目标不是盈利,而是促进社会发展和人类进步。培养人才、推动科研和服务社会是高等教育的核心使命。

5.高等教育体系的结构主要包括()

A.学科结构、层次结构和类型结构

B.管理结构、组织结构和教学结构

C.经济结构、文化结构和政治结构

D.城乡结构、区域结构和行业结构

答案:A

解析:高等教育体系的结构主要包括学科结构、层次结构和类型结构。学科结构指高等教育开设的专业和学科门类;层次结构指高等教育提供的不同学历层次,如本科、硕士和博士;类型结构指高等教育的不同形式,如综合性大学、理工科大学和师范大学等。管理结构、组织结构和教学结构是高等教育运行的具体方式,经济结构、文化结构和政治结构则属于更宏观的范畴。

6.高等教育的质量保障体系主要依靠()

A.政府监管

B.社会评估

C.学校自律

D.以上都是

答案:D

解析:高等教育的质量保障体系主要依靠政府监管、社会评估和学校自律。政府监管通过制定政策和标准来规范高等教育;社会评估通过第三方机构对高校进行评价;学校自律则是高校内部通过建立质量管理体系来保证教育质量。三者共同作用,形成完整的质量保障体系。

7.高等教育国际化主要体现在()

A.学生流动

B.教师交流

C.课程设置

D.以上都是

答案:D

解析:高等教育国际化主要体现在学生流动、教师交流和课程设置等方面。学生流动指跨国界的学生入学和留学;教师交流指教师跨国界的学术访问和合作;课程设置则包括引进国外优质课程和开发具有国际视野的课程。这些方面共同促进了高等教育的国际化进程。

8.高等教育改革的核心是()

A.课程改革

B.教师改革

C.管理改革

D.技术改革

答案:A

解析:高等教育改革的核心是课程改革,课程是高等教育的核心内容,直接关系到人才培养的质量。教师改革、管理改革和技术改革都是高等教育改革的重要组成部分,但课程改革是最根本的。通过课程改革,可以更新教学内容、改进教学方法,从而提高人才培养的水平和质量。

9.高等教育与社会发展的关系是()

A.相互促进

B.相互独立

C.单向影响

D.被动适应

答案:A

解析:高等教育与社会发展的关系是相互促进的。一方面,高等教育为社会培养人才、提供智力支持,推动社会进步;另一方面,社会发展为高等教育提供资源和需求,促进高等教育的发展。两者相互依存、相互促进,形成良性循环。

10.修改高等教育的未来发展趋势是()

A.信息化

B.国际化

C.终身化

D.以上都是

答案:D

解析:高等教育的未来发展趋势是信息化、国际化和终身化。信息化指利用信息技术改进教学和管理;国际化指高等教育更加开放和多元;终身化指高等教育贯穿人的一生,提供持续的学习机会。这些趋势共同塑造了未来高等教育的发展方向。

11.高等教育制度的制定主要依据是()

A.政府意志

B.社会需求

C.学校传统

D.教师意见

答案:B

解析:高等教育制度的制定主要依据社会需求,因为高等教育的基本功能之一是培养社会所需的人才,服务社会发展。政府意志、学校传统和教师意见都是制定高等教育制度时需要考虑

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