2025年超星尔雅学习通《新闻报道与事件跟踪调查》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《新闻报道与事件跟踪调查》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.新闻报道的基本特性不包括()

A.真实性

B.及时性

C.客观性

D.宣传性

答案:D

解析:新闻报道的基本特性包括真实性、及时性、客观性和公开性。真实性是新闻报道的生命,及时性是新闻报道的价值所在,客观性是新闻报道的基本要求,公开性是新闻报道的传播特征。宣传性不属于新闻报道的基本特性,宣传具有明显的倾向性和目的性,而新闻报道应力求客观公正,避免主观色彩过浓的宣传。

2.事件跟踪调查的首要环节是()

A.确定调查方向

B.收集调查材料

C.分析调查结果

D.发布调查报告

答案:A

解析:事件跟踪调查是一个系统性的过程,首要环节是确定调查方向。只有明确了调查的方向,才能有针对性地收集调查材料、分析调查结果和撰写调查报告。确定调查方向包括了解事件的基本情况、分析事件的影响、明确调查的目标等,是整个调查工作的基础和前提。

3.新闻报道中的“倒金字塔结构”主要适用于()

A.突发新闻

B.综合新闻

C.人物专访

D.新闻评论

答案:A

解析:倒金字塔结构是一种常见的新闻报道结构,它将最重要的信息放在开头,然后按重要性递减的顺序排列其他信息。这种结构主要适用于突发新闻,因为突发新闻通常事件重大、时间紧迫,需要快速传递核心信息。综合新闻、人物专访和新闻评论等则可以根据需要采用不同的结构。

4.采访前的准备工作不包括()

A.确定采访目的

B.选择采访对象

C.制作采访提纲

D.发布采访结果

答案:D

解析:采访前的准备工作包括确定采访目的、选择采访对象、制作采访提纲等。确定采访目的是为了明确采访的目标和方向,选择采访对象是为了找到能够提供有价值信息的人,制作采访提纲是为了保证采访的顺利进行。发布采访结果属于采访后的工作,不属于采访前的准备工作。

5.新闻报道中引用的直接引语应该()

A.经过加工

B.保持原貌

C.稍作修改

D.酌情删减

答案:B

解析:新闻报道中引用的直接引语应该保持原貌,即忠实于原始的表述,不能随意加工、修改或删减。直接引语是采访对象的原话,具有很高的新闻价值,必须准确无误地呈现给读者。如果需要对直接引语进行加工、修改或删减,必须征得采访对象的同意。

6.事件跟踪调查的目的是()

A.揭露事件真相

B.批评事件相关方

C.宣传事件意义

D.推广调查方法

答案:A

解析:事件跟踪调查的目的是揭露事件真相,即通过深入的调查和分析,了解事件发生的原因、过程和结果,找出事件背后的深层次问题。批评事件相关方、宣传事件意义和推广调查方法都不是事件跟踪调查的主要目的,虽然这些可能在调查过程中产生一定的作用,但不是最终目标。

7.新闻报道中的“五W一H”原则是指()

A.何时、何地、何人、何事、为何、如何

B.何时、何地、何人、何事、为何、费用

C.时间、地点、人物、事件、原因、经过

D.时间、地点、人物、事件、结果、影响

答案:A

解析:新闻报道中的“五W一H”原则是指何时、何地、何人、何事、为何、如何。这六个要素是构成新闻事件的基本要素,也是新闻报道必须交代清楚的内容。何时指事件发生的时间,何地指事件发生的地点,何人指事件相关的人物,何事指事件的基本情况,为何指事件发生的原因,如何指事件发生的经过。

8.新闻报道的客观性原则要求记者()

A.发表个人观点

B.忠实于事实

C.评价事件相关方

D.引用多种观点

答案:B

解析:新闻报道的客观性原则要求记者忠实于事实,即按照事件的本来面目进行报道,不添加个人感情色彩,不歪曲事实真相。发表个人观点、评价事件相关方和引用多种观点都可能带有主观色彩,不符合客观性原则。

9.事件跟踪调查的深度体现在()

A.调查的广度

B.调查的持续性

C.调查的及时性

D.调查的公开性

答案:B

解析:事件跟踪调查的深度体现在调查的持续性上,即对事件进行长期、连续的关注和调查,不断挖掘事件的深层原因和影响。调查的广度、及时性和公开性虽然也是事件跟踪调查的重要特征,但不是其深度的体现。

10.修改新闻报道的时效性原则要求记者()

A.及时发现新闻线索

B.及时采访新闻对象

C.及时发布新闻信息

D.及时总结新闻经验

答案:C

解析:新闻报道的时效性原则要求记者及时发布新闻信息,即尽快将新闻事件的信息传递给公众。及时发现新闻线索、及时采访新闻对象和及时总结新闻经验虽然也是新闻报道的重要环节,但不是时效性原则的核心要求。

11.新闻报道中,用来解释说明事件背景、原因或过程的叙述性文字属于()

A.导语

B.主体

C.背

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