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2025秋八上道德与法治第八课第一节《坚守公平》教学设计、教案、核心素养目标、教学反思
第三单元?勇担社会责任
第八课维护公平正义
第一节《坚守公平》教学设计
一、核心素养目标
政治认同：理解公平对社会稳定与进步的重要价值，认同我国维护社会公平的努力，增强对中国特色社会主义社会公平正义的信心。
道德修养：树立公平待人的道德观念，在面对利益冲突时主动站在公平立场，以公平之心为人处世，提升尊重他人、维护正义的道德品质。
法治观念：明确规则是维护公平的重要保障，增强遵守社会规则的法治意识，学会用合理合法的方式应对不公平现象，保障自身与他人的合法权益。
健全人格：认识到公平是相对的，接纳公平实现的渐
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