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2025年超星尔雅学习通《现代教育技术与应用创新案例》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.现代教育技术应用创新案例中，下列哪项不是信息化教学环境的基本要素？（）

A.教学资源

B.网络设备

C.教学方法

D.学生主体

答案：C

解析：信息化教学环境的基本要素包括教学资源、网络设备、教学平台和师生互动等。教学方法属于教学设计的范畴，不属于信息化教学环境的基本要素。教学环境的核心要素是硬件设施、软件资源和师生主体。

2.在教育技术应用于课堂教学中，下列哪种方式最能体现学生的主体地位？（）

A.教师讲授为主，学生被动接受

B.教师引导，学生自主探究

C.教师完全放手，学生自由发挥

D.教师控制所有教学环节

答案：B

解析：现代教育技术强调学生的主体地位，教师引导下的自主探究最能体现这一点。这种方式既能发挥教师的专业指导作用，又能激发学生的学习主动性和创造性。完全放任或完全控制都不利于学生的全面发展。

3.下列哪项不是现代教育技术应用创新案例中的常见教学模式？（）

A.翻转课堂

B.合作学习

C.传统讲授

D.混合式教学

答案：C

解析：翻转课堂、合作学习和混合式教学都是现代教育技术应用创新中的常见教学模式，它们都强调信息技术与教学活动的深度融合。传统讲授属于传统教学模式，在现代教育技术背景下有所改进但本质仍偏传统。

4.在教育技术实施过程中，下列哪个环节不属于教学评价的范畴？（）

A.教学目标设定

B.教学效果检测

C.教学反馈收集

D.教学资源更新

答案：D

解析：教学评价主要涉及教学目标达成情况、教学效果检测和教学反馈收集等环节，目的是改进教学过程。教学资源更新属于教学准备阶段的工作，不属于教学评价的范畴。

5.下列哪种技术手段最适合用于远程协作式学习？（）

A.单机教学软件

B.在线讨论平台

C.视频会议系统

D.电子考试系统

答案：C

解析：远程协作式学习需要师生之间能够实时互动交流，视频会议系统最适合满足这一需求。在线讨论平台虽能互动但非实时性强，单机软件和电子考试系统则完全不具备协作功能。

6.在教育技术方案设计中，下列哪项因素不需要重点考虑？（）

A.技术可行性

B.经济成本

C.学生兴趣

D.政策限制

答案：C

解析：教育技术方案设计需要综合考虑技术可行性、经济成本和政策限制等客观因素，而学生兴趣属于教学设计内容，应在方案确定后具体实施。方案设计阶段主要考虑客观约束条件。

7.下列哪项不是教育技术应用于特殊教育中的优势？（）

A.提供个性化学习支持

B.降低教学难度

C.增加课堂互动

D.减少教师工作量

答案：D

解析：教育技术应用于特殊教育的主要优势是提供个性化学习支持、降低教学难度和增加课堂互动，能够更好地满足特殊学生的学习需求。但技术辅助并不能完全替代教师的工作，反而可能增加教师的专业技术要求。

8.在信息化教学环境中，教师角色发生的主要转变是？（）

A.从知识传授者转变为知识管理者

B.从教学主导者转变为学习支持者

C.从课程设计者转变为技术维护者

D.从课堂管理者转变为资源提供者

答案：B

解析：信息化教学环境下，教师的角色重心从传统的知识传授者向学习支持者转变，需要更多地关注学生的学习过程和个性化需求。知识管理、技术维护和资源提供仍是教师职责的一部分，但核心角色定位应是学习支持者。

9.教育技术应用于教学设计时，下列哪个环节不属于ADDIE模型？（）

A.分析

B.设计

C.开发

D.预算

答案：D

解析：ADDIE模型是教育技术应用于教学设计的经典模型，包括分析（Analysis）、设计（Design）、开发（Development）、实施（Implementation）和评价（Evaluation）五个阶段。预算不属于ADDIE模型的组成部分。

10.修改在教育技术实施过程中，下列哪项是衡量教学效果的重要指标？（）

A.学生出勤率

B.教师满意度

C.学习成果达成度

D.技术使用频率

答案：C

解析：衡量教育技术实施效果的重要指标是学习成果达成度，它直接反映技术对教学质量的实际贡献。出勤率、教师满意度和技术使用频率可作为参考指标，但不是核心评价指标。

11.在教育技术方案设计中，技术选型的首要考虑因素是？（）

A.技术的先进性

B.技术的成本

C.技术的适用性

D.技术的复杂性

答案：C

解析：技术选型应首先考虑技术的适用性，即所选技术能否有效解决教学问题、满足教学需求。先进性、成本和复杂性都是重要考虑因素，但都必须以适用性为前提。不适用再先进的技术也无法有效应用于教学。

12.下列哪种