《小珊迪》课件资料.pptVIP

小珊迪人教版小学语文四年级上册字词课文总结

堡瘦纠缠掏乞轧躺bǎoshòujiūchántāoqǐyàtǎng碉小纷纠出求过下饿品jīzhì饥质

多音字轧〔轧平〕〔轧钢〕yàzhá薄〔薄弱〕〔又薄又破〕bóbáo

近义词纠缠—缠绕恳求—恳求信任—信任恳求—恳求神情—神态照看—照料品质—品德奇妙—完好

反义词信任—疑心断定—猜测奇妙—丑恶消逝—消失饥寒交迫—丰衣足食

又薄又破冻得发青可怜恳求恳求饱受饥寒

思考小珊迪生活得怎样？

他身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。他身上穿着一件单衣，小脸冻得发青，一双脚冻得通红。

思考小珊迪具有怎样的奇妙品质？〔诚恳、和蔼〕

他对我们说：“先生，请买盒火柴吧！”“不，我们不需要。”我的同事说。

“一盒火柴只要一个便士呀！”可怜的孩子恳求着。“可是，我们不需要火柴。”我对他说。

小男孩想了一会儿，说：“我可以一便士卖给你们两盒。”“我明天再卖吧。”

“请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩恳求道，“我给您去换零钱。”

可怜的小珊迪躺在一张破床上,一观察我就难过地对我说:”我换好了零钱往回跑,被马车撞倒了,轧断了两条腿。我就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办呢？谁来照看你呢？”

珊迪听了，目不转睛地看着我，好象表示感谢。突然，他眼睛里的光消逝了。他死了。珊迪听了，看着我，好象表示感谢。

请恳求恳求初步生疏深切怜悯深受感动

直到今日，谁读了这个故事不受感动？饱受饥寒的小珊迪的奇妙的品质，将永久打动人们的心。小珊迪的品质将打动人们的心。

这篇课文按什么挨次记叙的？怎样分段和归纳段意？

第一段〔1—10自然段〕：写小男孩要“我”买火柴，“我”没有零钱。其次段〔11—16自然段〕：写小珊迪的腿被马车轧断了，还派弟弟给“我”送找回的零钱。

第三段〔17自然段〕：写小珊迪凄惨患病令人怜悯，小珊迪的奇妙品质永久给人以启发。

课文的主要内容是什么？

谢谢大家！ThankYou！