2025年超星尔雅学习通《探幽寻秘文学名篇名著文学情怀传承》章节测试题库及答案解析.docxVIP

2025年超星尔雅学习通《探幽寻秘文学名篇名著文学情怀传承》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.文学名篇名著的传承主要依靠以下哪种方式？（）

A.政府强制推广

B.学校课堂教育

C.社会实践和口耳相传

D.商业营销手段

答案：C

解析：文学名篇名著的传承是一个长期而复杂的过程，主要依靠社会实践中人们的口耳相传和文化氛围的熏陶。政府强制推广和商业营销手段虽然有一定作用，但无法真正培养人们对文学的兴趣和情怀。学校课堂教育是重要的途径之一，但并非唯一依靠的方式。

2.以下哪部作品被认为是古代文学情怀传承的重要代表？（）

A.《红楼梦》

B.《西游记》

C.《论语》

D.《诗经》

答案：D

解析：《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌，反映了当时的社会生活和人们的情感，对后世文学情怀的传承产生了深远影响。虽然其他三部作品也都是中国文学史上的重要作品，但《诗经》在情怀传承方面的代表性和影响力更为突出。

3.文学名篇名著的阅读和理解需要以下哪种能力的支持？（）

A.逻辑推理能力

B.形象思维能力

C.抽象思维能力

D.实践操作能力

答案：B

解析：文学名篇名著通常通过丰富的形象和生动的描写来传达情感和思想，因此阅读和理解文学作品需要较强的形象思维能力。逻辑推理能力、抽象思维能力和实践操作能力在文学阅读中也有一定作用，但形象思维能力是最为重要的。

4.以下哪项不是文学情怀传承的重要途径？（）

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会文化活动

D.个人自学

答案：A

解析：文学情怀的传承可以通过多种途径进行，包括学校教育、社会文化活动和个人自学等。家庭教育虽然对人的成长有重要影响，但通常不是文学情怀传承的主要途径。家庭更侧重于传递生活常识和基本价值观，而文学情怀的传承则需要更专门的教育和引导。

5.文学名篇名著中的情感表达通常具有以下哪种特点？（）

A.直白露骨

B.含蓄蕴藉

C.夸张失实

D.简单直接

答案：B

解析：文学名篇名著中的情感表达通常较为含蓄蕴藉，通过象征、隐喻等手法来传达复杂的情感和思想。这种含蓄蕴藉的表达方式更能引发读者的思考和共鸣，也更能体现文学的艺术性和深度。直白露骨、夸张失实和简单直接的表达方式虽然有时也能产生一定的艺术效果，但通常不如含蓄蕴藉的表达方式具有持久的影响力。

6.以下哪部作品被认为是现代文学情怀传承的重要代表？（）

A.《呐喊》

B.《家》

C.《边城》

D.《围城》

答案：A

解析：《呐喊》是鲁迅的代表作之一，收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等著名短篇小说，深刻反映了当时社会的黑暗和人民的苦难，对后世文学情怀的传承产生了深远影响。其他三部作品也都是中国现代文学史上的重要作品，但《呐喊》在情怀传承方面的代表性和影响力更为突出。

7.文学名篇名著的传承对以下哪个方面没有直接影响？（）

A.文化认同

B.社会道德

C.个人成长

D.经济发展

答案：D

解析：文学名篇名著的传承对文化认同、社会道德和个人成长都有直接影响。文学作品通过传递文化传统、道德观念和人生智慧，帮助人们形成正确的价值观和人生观，促进个人的全面发展。经济发展虽然与文学情怀传承有一定关系，但两者之间没有直接的因果关系。

8.以下哪种方式不能有效促进文学名篇名著的阅读和理解？（）

A.多次反复阅读

B.结合背景知识理解

C.咄咄逼人的批评

D.与他人讨论交流

答案：C

解析：多次反复阅读、结合背景知识理解和与他人讨论交流都是有效促进文学名篇名著阅读和理解的方式。多次反复阅读可以帮助读者深入理解作品的内容和内涵；结合背景知识理解可以帮助读者更好地把握作品的时代背景和作者的创作意图；与他人讨论交流可以激发读者的思考，拓宽读者的视野。咄咄逼人的批评则会对读者的阅读兴趣和理解产生负面影响，不利于文学情怀的培养。

9.文学名篇名著的传承需要以下哪种态度的支持？（）

A.理性分析

B.感性体验

C.实用主义

D.冷静客观

答案：B

解析：文学名篇名著的传承需要感性体验的支持。文学作品通过情感和艺术的表达来打动读者，引发读者的共鸣。理性分析、实用主义和冷静客观虽然在一定程度上也有助于对文学作品的解读，但都无法替代感性体验在文学情怀传承中的重要作用。

10.修改以下哪项不是文学情怀传承的重要表现？（）

A.对文学作品的喜爱和欣赏

B.对文学作品的模仿和抄袭

C.对文学作品的创新和发展

D.对文学作品的传播和推广

答案：B

解析：文学情怀的传承重要表现为对文学作品的喜爱和欣赏、对文学作品的创新和发展、对文学作品的传播和推广等。对文学作品的模仿和