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16.2整式的乘法（第4课时）同步练习
班级：________姓名：________
一、单选题
1．下列计算正确的是（???）
A．a2+a4=a6 B．
2．若ax=2,a
A．52 B．25 C．54
3．计算6x3y
A．3x2y B．3x3y
4．有一道残缺不全的题目，如图所示，这道题目的被除式为（????）
A．x3+3x2?6x B．x3
5．已知长方形的面积为4a2?6ab+2a，长为2a
A．2a?3b B．8a?6b+2 C．4a?3b+1 D．2a?3b+1
二、填空题
6．x24
7．已知am=2,an=3
8．如果□×3ab=6a3b
9．如图是一个运算程序，若输入的m为9a2?3ab，输出的x为3a，则p
10．如图，某市有一块宽为2a米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间修建一个底座为正方形且边长为a米的雕像．若绿化部分的面积为5a2+2ab
三、解答题
11．计算：
(1)?1
(2)2x
(3)x?2x+6
12．先化简再求值：3x?yx+y?2xx?y+
答案与解析
16.2整式的乘法（第4课时）同步练习
班级：________姓名：________
一、单选题
1．下列计算正确的是（???）
A．a2+a4=a6 B．
【答案】D
【解析】本题考查了合并同类项，同底数幂相乘，同底数幂相除，幂的乘方，解题关键是掌握上述知识点并能运用求解．
根据合并同类项，同底数幂相乘，同底数幂相除，幂的乘方，对四个式子逐一计算，再作判断．
解：a2
a5
a12
?a
故选：D．
2．若ax=2,a
A．52 B．25 C．54
【答案】D
【解析】本题考查了幂的乘方的逆运算，同底数幂除法的逆运算，利用指数运算的性质，将a2x?y表示为a
解：∵ax=2
∴a
∴a
故选：D．
3．计算6x3y
A．3x2y B．3x3y
【答案】A
【解析】本题考查单项式除以单项式的运算，根据系数相除、同底数幂相除时，底数不变，指数相减的法则计算即可．
解：6x
故选：A．
4．有一道残缺不全的题目，如图所示，这道题目的被除式为（????）
A．x3+3x2?6x B．x3
【答案】A
【解析】本题考查了整式的运算；根据整式的运算法则计算即可．
解：根据题意可得：x2
故选：A．
5．已知长方形的面积为4a2?6ab+2a，长为2a
A．2a?3b B．8a?6b+2 C．4a?3b+1 D．2a?3b+1
【答案】D
【解析】本题考查整式的除法及整式加减运算的应用．根据长方形的面积公式可得长方形的另一边长为4a
解：∵长方形的面积为4a2?6ab+2a
∴另一边长是：4a
故选：D．
二、填空题
6．x24
【答案】x
【解析】本题考查了幂的运算规则．先计算幂的乘方，再计算同底数幂的除法．
解：x
=x
故答案为：x3
7．已知am=2,an=3
【答案】4
【解析】本题考查同底数幂的运算，逆用幂的乘方，同底数幂的除法，进行计算即可．
解：∵am
∴a2m?n
故答案为：43
8．如果□×3ab=6a3b
【答案】2
【解析】本题考查了单项式的除法．
根据单项式的除法法则计算即可．
解：∵□×3ab=6a
∴□=6a
故答案为：2a
9．如图是一个运算程序，若输入的m为9a2?3ab，输出的x为3a，则p
【答案】2
【解析】本题考查了整式的除法，根据题意列出除法算式，掌握多项式除以单项式的法则是解决问题的关键．
根据题意列出除法算式，利用多项式除以单项式的法则进行计算，即可得出答案．
解：由题意得：p=9a2
故答案为：2a
10．如图，某市有一块宽为2a米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间修建一个底座为正方形且边长为a米的雕像．若绿化部分的面积为5a2+2ab
【答案】3a+b
【解析】本题主要考查了整式的混合运算的应用．用小正方形的面积加上阴影部分的面积，再除以长方形的宽，即可求解．
解：a
=
=3a+b，
即长方形的长为3a+b米．
故答案为：3a+b
三、解答题
11．计算：
(1)?1
(2)2x
(3)x?2x+6
【答案】(1)?
(2)4
(3)4
【解析】本题考查了整式的运算，涉及单项式的乘除法、多项式的乘法和多项式除以单项式等知识，熟练掌握整式的相关运算法则是解题的关键．
（1）先计算单项式的乘法和积的乘方，再计算单项式的除法即可；
（2）先计算积的乘方，然后按照从左到右的顺序进行乘除运算；
（3）先计算多项式的乘法和多项式除以单项式，再计算整式的加减即可．
解：（1）?
=?
=?3
（2）2
=8
=(8
=
（3）x?2
=
=
=4x
12．先化简再求值：3x?yx+y?2xx?y+
【答案】2x+8y，14
【解析】本题考查了整式
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