高中政治教学中网络治理与数字时代公民素养研究课题报告教学研究课题报告.docx

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高中政治教学中网络治理与数字时代公民素养研究课题报告教学研究课题报告

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高中政治教学中网络治理与数字时代公民素养研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

数字浪潮席卷全球，网络空间已成为国家治理的新疆域、社会生活的新场域，网络治理的现代化进程深刻影响着公民的成长轨迹与行为范式。高中阶段作为学生世界

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