小升初语文阅读策略与答案解析技巧.pdfVIP

小升初语文阅读策略与答案解析技巧

本文基于近年相关经典题库，通过专业模型学习创作而成，力求帮

助考生深入理解题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

#小升初语文阅读策略与答案解析技巧

一、填空题(每题2分，共4题)

题目1

阅读下文，根据要求填空。

小城故事多，充满喜和乐。若是你到小城来，收获特别多。

0

答案

去小城看看吧，有山有水有绿树，有花有果有歌声。

解析

本题考查对经典诗词的理解与默写能力。诗句出自现代诗人贺知章

的《回乡偶书》,描绘了小城的美好景象和作者对故乡的怀念。填空

部分应完整引用诗句后半段，展现小城的自然风光和生活情趣。

题目2

阅读下文，根据要求填空。

荷叶圆圆的，像_______。荷塘里的荷叶挨挨挤挤的，像_____。

风儿吹过，荷叶_______,像_______。

答案

一个大圆盘，一片片绿色的地毯，在翩翩起舞，一位穿着绿裙的仙

子。

解析

本题考查对文本细节的理解与想象力。前两空要求比喻荷叶的形状，

第三空描述荷叶在风中的动态，第四空进一步用拟人手法生动形象地

展现荷叶的舞姿。答案需结合文本描写和常见比喻手法。

二、选择题(每题3分，共4题)

题目3

下列句子中，加点词语使用不当的一项是()。

A.他的演讲声情并茂，赢得了满堂彩。

B.这座古建筑历经沧桑，依然屹立不倒。

C.他的想象力天马行空，创作了许多奇特的故事。

D.这件衣服的颜色五彩斑斓，让人眼花缭乱。

答案

D

解析

选项A、B、C中的成语使用恰当，分别形容演讲效果、建筑历史和

想象力。选项D中“五彩斑斓”形容颜色繁多，而“眼花缭乱”侧重

于视觉混乱，二者语义重复，故使用不当。

题目4

阅读下文，判断下列说法正确的一项是()。

小明每天坚持跑步，他的身体越来越强壮。他不仅跑步，还喜欢

打篮球、游泳，运动让他充满活力。

A.小明只喜欢跑步，不喜欢其他运动。

B.小明不喜欢运动，所以身体不健康。

C.小明通过多种运动方式保持健康。

D.运动对小明的健康没有帮助。

答案

C

解析

文本明确说明小明坚持跑步，并喜欢打篮球、游泳等多种运动，运

动让他充满活力。选项A、B、D与文本描述完全相反，唯有选项C准

确概括了文意。

三、简答题(每题4分，共3题)

题目5

阅读下文，简要回答问题。

春天来了，小草发芽了，桃花开了，柳树长出了嫩绿的叶子。小

鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。这是一个美丽的季节。

问题

这段话描写了哪个季节?请结合文中的关键词说明。

答案

春天。关键词包括“春天来了”“小草发芽”“桃花开了”“柳树

长出了嫩绿的叶子”,这些描写都表明是春季景象。

解析

本题考查对季节描写的理解能力。考生需从文本中提取关键信息

(如植物生长、动物活动等),结合常识判断季节，并简要说明理由。

题目6

阅读下文，简要回答问题。

妈妈每天下班后都会给我讲故事。她的声音温柔动听，我听得入

了迷。故事里的人物和情节让我忘记了疲惫。

问题

这段话表达了作者怎样的情感?

答案

作者对妈妈讲故事的喜爱和感激。文中“声音温柔动听”“入了

迷”“忘记了疲惫”等词句表现了作者对故事的沉迷和对妈妈的爱意。

解析

本题考查对文本情感的理解能力。考生需分析关键词句(如“温柔

动听”“入了迷”),结合上下文推断作者的情感倾向，并准确概括。

四、阅读理解(每题5分，共2题)

题目7

阅读下文，回答问题。

小明和小红是好朋友。他们经常一起上学、放学。有一天，小明

不小心把小红的新铅笔弄坏了，他很过意不去，想赔给小红一支新的。

小红笑着说：“没关系，这支铅笔对我来说只是个普通的铅笔，你的

心意我领了。”小明听了，心里舒服多了。

问题

小红为什么让小明不必赔铅笔?

答案

小红认为这支铅笔对她来说不重要，重要的是小明的心意。她的宽

容让小明感到释然。

解析

本题考查对人物性格和情感的理解。文本中小红直接说明了铅笔对

她意义不大，而更看重朋友的情谊。考生需准确把握小