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小学六年级下册数学教学计划
——六(一)班
一、教学内容
本册包括下面内容:负数、百分数2、圆柱与圆锥、比例、统
计、数学广角、整理和温习等。
教学:百分数的利用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和
圆锥的体积计算方法、比例的意义和性质、正比例和反比例、扇形统计
图、转化的解题策略总温习的四个板块的系列内容。
教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量
的判定、用方向和间隔位置、众数和中位数均匀数、解题策略的灵活应
用。
二、教学要求
1.负数的意义,会用负数表示平常生活中的题目。
2.理解比例的意义和性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,
能够判定两种量成正比例或反比例,会用比例知识解决简单的题目;能给
出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能量的值估计
另量的值。
3.会看比例尺,能方格纸等按的比例将简单图形放大或缩小。
4.熟悉圆柱、圆锥的特点,算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体
积。
5.能从统计图表提取统计信息,解释统计结果,并能的判定或简单
的猜测;体会数据产生误导。
6.经历从生活中题目、题目、解决题目的进程,体会数学在平常生
活中的作用,综合应用数学知识解决题目的能力。
7.经历对抽屉原理的探究进程,抽屉原理,会用抽屉原理解决简单
的题目,发展分析、推理的能力。
8.系统的整理和温习,对小学阶段所学的数学知识的理解和,的、
灵活的计算能力,发展思惟能力和空间观念,综合应用所学数学知识解
决题目的能力。
9.体会学习数学的乐趣,学习数学的,学好数学的信心。
10.养成作业、书写整洁的习惯。
三、分析
在数与代数,册安排了负数和比例两个单元。生活实例使学生
熟悉负数,负数在生活中的利用。比例的教学,使学生理解比例、正比
例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决题目。
Mathematicsteachingnforthesecondvolumeof
thesixthgradeofprimaryschool
——Class6(1)
1.Teachingcontent
Thetextbooksinthisvolumeincludethefollowingcontents:neivenumbers,percentage2,
cylindersandcones,proportions,statistics,wideanglemathematics,organizationandreview,etc.
Teaching:theuseofpercentages,thecalculationmethodofthelateralareaandsurfaceareaof
acylinder,thecalculationmethodofthevolumeofacylinderandacone,themeaningand
propertiesofproportion,directproportionandinverseproportion,sectorstatisticschart,
transformationproblem-solvingstrategies,aseriesoffoursectionsfortotalreview.
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