2025年甘肃省陇南市某中学初三3月月考化学试题含解析.docVIP

2025年甘肃省陇南市某中学初三3月月考化学试题含解析.doc

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2025年甘肃省陇南市某中学初三3月月考化学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.钾在元素周期表中信息如右图。下列有关钾元素的说法中,不正确的是

A.原子序数是19 B.元素符号为K

C.相对原子质量是39.10 D.钾原子的核外电子数为39

2.动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”和“锌”是指

A.分子B.元素C.原子D.单质

3.利用所学化学知识判断,完全正确的一组是()

A化学与人体健康

B资源的利用和保护

①人体缺钙会导致骨质疏松症

②人体缺维生素C,会引起夜盲症

③人体缺氟会导致龋齿

①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放

②爱护水资源要节约用水和防止水体污染

③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现

C“低碳经济”的措施

D日常生活经验

①改造或淘汰高能耗、高污染产业

②研制和开发新能源替代传统能源

③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①洗涤剂去油污-是溶解作用

②区别硬水与软水-加入肥皂水振荡

③区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味

A.A B.B C.C D.D

4.用微粒的观点解释下列事实,错误的是()

A.“遥知不是雪,为有暗香来”----分子是不断运动的

B.水通电分解,生成氢气和氧气---水是由氢分子和氧分子构成的

C.用酒精温度计测量温度,分子间的间隔随温度的升降而增减

D.氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧---不同种分子化学性质不同

5.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()

A.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

B.金刚石、石墨和二氧化碳都是碳元素的单质

C.CO和CO2的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同

D.CO可用于冶炼金属、作气体燃料,CO2可用于人工降雨、灭火

6.下列变化属于化学变化的是()

A.酒精挥发

B.铁铸成锅

C.河水结冰

D.木柴燃烧

7.分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是

A.O2B.H2OC.KClD.H2SO4

8.下列实验方案正确的是

A.制备:用加热KC1和MnO2混合物的方法制O2

B.鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末

C.除杂:用生石灰干燥湿润的二氧化碳气体

D.检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成

9.“绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不符的是

A.焚烧秸秆,增加肥效

B.乙醇汽油,缓解能源

C.共享单车,绿色出行

D.一水多用,节约水源

10.下列关于空气中各成分用途的叙述,错误的是

A.氧气用作燃料 B.氮气用作保护气

C.稀有气体用作电光源 D.二氧化碳用作气体肥料

11.以下归纳和总结完全正确的一组是()

A性质与用途

B化学用语

氧气支持燃烧,可用作气体燃料

熟石灰有碱性,可用来改良酸性土壤

2H-------2个氢元素

A13+------1个铝离子带3个单位正电荷

C元素与健康

D安全常识

人体缺维生素A会患夜盲症

人体缺碘元素会患大脖子病

厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇

图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火

A.A B.B C.C D.D

12.下列说法正确的是

A.氨基酸、纤维素和蛋白质都是高分子化合物

B.饮食要合理搭配,以保证各种营养均衡摄入

C.为解决白色污染,将废弃旧塑料进行焚烧处理

D.聚氯乙烯薄膜无毒,故可用于制食品包装袋

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.我国自2018开始对首艘001A型国产航母进行海试,这标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。生产航母需要用到许多金属材料,根据所学知识填空。

(1)常温下大多数金属都是固体,但体温计中的金属却是液体,该金属是___________。

(2)建造航母使用了钛合金,构成金属钛的粒子是______(填“原子”“分子”或“离子”),工业制取钛的反应为:,X的化学式为___________。

(3)金属矿物资源储量有限,且不能再生,请说出一种保护金属资源的方法:________。

(4)为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),

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