山西省寿阳县第一中学2025届高三4月教学质量检测试题（佛山二模）生物试题理试题含解析.docVIP

山西省寿阳县第一中学2025届高三4月教学质量检测试题（佛山二模）生物试题理试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．某种细菌（Z）能依赖其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出，该过程需要消耗ATP。研究者得到该细菌H+载体结构改变的一种突变体（T），并比较了Z、T分别纯培养时细菌数量和培养液pH的变化规律，结果如图所示。下列相关分析不正确的是（）

A．T菌群呈S型增长，培养约20小时后达到K值

B．T细菌可能是H+载体功能降低的一种突变体

C．Z细菌将胞内H+排到胞外的过程属于主动运输

D．Z细菌生长的培养液最适pH一定小于4.0

2．右图为人体某生理活动的模型，下列叙述错误的是（）

A．若甲为甲状腺细胞，物质a为甲状腺激素，则乙可为是下丘脑细胞

B．若甲为突触前神经元，物质a为神经递质，则乙可为肌肉细胞

C．若甲为下丘脑细胞，物质a为抗利尿激素，则乙可为肾小管细胞

D．若甲为浆细胞，物质a为抗体，则乙可为位于靶细胞内的病毒

3．免耕法是指农业生产中不松土或少松土，收获时只收割麦穗或稻穗等部位，而将经过处理后的农作物秸秆和残茬保留在农田地表，任其腐烂。提倡免耕法取代传统松土措施的原因不包括（）

A．增加土壤的透气性，促进根系的有氧呼吸

B．有利于水土保持，能减少沙尘暴的发生

C．减少土壤微生物对CO2的排放量，有效缓解温室效应

D．减少了农田生态系统的物质输出，使土壤肥力得以提高

4．图显示人体某细胞对葡萄糖的转运速率与细胞外葡萄糖浓度的关系。实线表示细胞外仅存在葡萄糖的情况，虚线表示细胞外同时存在一定浓度半乳糖的情况。以下说法正确的是（）

A．葡萄糖的转运速率随细胞外葡萄糖浓度的升高会持续增大

B．半乳糖可水解为2分子葡萄糖

C．该细胞膜上一定存在转运半乳糖的载体

D．半乳糖对葡萄糖的转运有抑制作用

5．植物体内可以形成通气组织，下列叙述错误的是（）

A．通气组织的形成与细胞凋亡有关 B．通气组织的形成与基因选择性表达有关

C．通气组织的形成受环境因素影响 D．通气组织的形成与溶酶体活动无关

6．已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，Aabb：AAbb=1：2，该种群的每种基因型中雄雌个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为

A．5/8 B．5/9 C．13/16 D．13/18

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）为了改善马铃薯的品质，增加其蛋白质含量，使做出的马铃薯粉条更加有嚼劲。某科研小组将某种蛋白基因成功导人马铃薯细胞，得到了转基因植株。请回答下列问题：

（1）将目的基因导人马铃薯细胞，经常采用农杆菌转化法。操作时，需要先将目的基因插入到________，通过转化作用，最终将目的基因插入到马铃薯细胞中染色体的DNA上。

（2）科研小组欲将转基因马铃薯细胞进一步培养成幼苗。如上图所示，需将细胞接种到诱导培养基上，通过_______________过程形成结构1，再转接到培养基2即_______________培养基上培养一段时间，就可以诱导出试管苗。在这一过程中使用的固体培养基是由无机营养成分、有机营养成分、_______________四部分组成。

（3）科研小组若要将转基因马铃薯细胞与番茄细胞杂交，需要首先用酶解法去掉细胞壁。去掉细胞壁的原因是_______________。杂交过程的另一个关键环节是原生质体间的融合，所需人工诱导的方法分为两大类，其中物理法包括_______________。但最终没能如愿培养出如图C所示的结果，分析其原因可能是_____________________________________________。

8．（10分）森林氧吧，曲径通幽，步移景异，宁静心境。这是很多城市公园的一景。细观园林，以乔木为主，灌木、草本等融为一体。某生物兴趣小组对某一城市园林做了如下实践调查。请回答下列问题：

（1）他们想调查公园中灰喜鹊的种群密度，应该用____________________法。他们在4km2范围内张网捕鹊，第一次捕获并标记80只，全部放回公园中，第二次捕获30只，其中有标记的是15只，该灰喜鹊种群密度应是__________只/km2。如果这一估算值比实际值偏大，原