三月桃花水教学设计与实施.pdfVIP

安庆市外国语学校小学部电子备课纸

403授课授间3.7

课题三月桃花水课型新授课安排2

1、认识本课生字5个，会写11个。

2、与《》对比阅读，体会两篇课文在语音、语速和用词方面的不同，培养学生

比较阅读的能力，接受文化熏陶，提高思维水平。

教3、体会文中的排比句、拟人句、比喻句、对偶句等句式，体会作者用词造句的妙

学处。

4、让学生在熟读成诵中，达到积累语言、提高表达能力的目的。

目

标

(三维目标)

重点是与《》对比阅读，体会两篇课文不同的风格，培养学生比较阅读的能

教学重点

力。

难点在体会文中的排比句、拟人句、比喻句、对偶句等句式，体会作者用词造句的

教学难点

妙处。

教学方法辅助教具

教学过程

第一

教学过程：

一、创设情境

1、谈话导入：，昨天，我们还沉浸在以锐不可挡之势滚滚而来的二月里，今天，三月桃

花水犹如一首舒缓轻柔的小夜曲向我们涓涓流来。（板书课题）

2、学生齐读课题。

二、初读课文，，整体感知

1、自己读课文，注意读准字音。

2、（出示生词）先自己读，再指名读。

3、交流：在预习时通过查字典解决了哪几个。

AnqingForeignLanguageSchoolPrimarySchool

ElectronicsonPreparationPaper

403TeacherFangShim