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6.5频数直方图
教学目标
1、了解频数直方图的概念
2、会读频数直方图。
3、会画频数直方图。
重点和难点
本节教学的重点是频数直方图。
画频数直方图过程比较复杂，是本节教学的一个难点。
教学过程
一、引入新课
引例：你能根据如图统计图说出有关被的40张碟片时间的三条信息吗？
40张碟片时间的频数分布直方图
2019
)
张
(15
数15
频
10
6
5
0
45.555.565.5时间(分)
请小组讨论然后给出结论
在得到了数据的频率分布表的基础上，我们还常常需要用统计图把它直观地表示出来。用来表示频
数的基本统计图叫做频数直方图。由此引出课题。
二、讲授新课
由引例归纳出频数直方图概念：一般地，用来表示频数的基本统计图叫做频数直方图。
三、
例120名学生每分脉搏跳动次数，获得如下数据(单位：次)
81，73，77，79，80，78，85，80，68，90
80，89，82，81，84，72，83，77，79，75。
请制作表示上述数据的频数直方图。
6.5Frequency
Histogram
教学目标
1.Understandtheconceptof
frequencyhistogram2.Beablet
oreadfrequencyhistogram.3.
Abletodrawfrequency
histograms.
Keypointsand
difficulties
Thefocusofthissectionofteachingis
。
frequencyhistogram
Theprocessofdrawingafrequencyhistogramisrelativelycomplicated,
whichisadifficultyinthisteachingsection.
教学过程
1.Introducenew
sons
Example:Canyoutellthreepiecesofinformationabouttheyingtimeofthe40discsthatwererandomly
checkedbasedonthestatisticalchartinthefigure?
Frequencydistributionhistogra
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