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2024版心脏骤停应急预案演练脚本

演练背景

随着社会节奏的加快和生活压力的增大，心脏骤停的发生率呈逐年上升趋势。心脏骤停是一种极其危急的情况，若不及时进行有效的救治，患者的生命将受到严重威胁。为了提高医护人员对心脏骤停患者的应急处理能力，确保在紧急情况下能够迅速、准确、有效地开展抢救工作，降低患者的死亡率和致残率，特组织本次心脏骤停应急预案演练。

演练目标

1.检验医护人员对心脏骤停应急预案的熟悉程度和执行能力，确保在实际工作中能够迅速、准确地启动应急预案。

2.提高医护人员在心脏骤停抢救过程中的团队协作能力，加强各科室之间的沟通与配合，确保抢救工作的高效进行。

3.发现应急预案中存在的问题和不足，及时进行修订和完善，提高应急预案的科学性和实用性。

4.增强医护人员的急救意识和责任感，提高对心脏骤停患者的救治水平。

演练时间和地点

1.时间：[具体日期][具体时间段]

2.地点：医院急诊科抢救室

演练参与人员

1.指挥人员：医院应急指挥中心主任[姓名]，负责整个演练的指挥和协调工作。

2.医疗团队：急诊科医生[姓名1]、[姓名2]，护士[姓名3]、[姓名4]；心内科医生[姓名5]；麻醉科医生[姓名6]。

3.后勤保障人员：设备科工作人员[姓名7]，负责急救设备的保障和维护；药剂科工作人员[姓名8]，负责急救药品的供应。

演练场景设置

模拟一名55岁男性患者，在医院门诊大厅候诊时突然倒地，意识丧失，呼叫无反应，呼吸停止，颈动脉搏动消失，疑似心脏骤停。

演练流程

发现与呼救阶段（01分钟）

1.门诊导诊护士[姓名9]在巡视过程中发现患者倒地，立即上前查看患者情况。

导诊护士迅速拍打患者肩部并大声呼喊：“先生，您怎么了？”确认患者无意识后，立即触摸患者颈动脉搏动，同时观察患者呼吸情况。

呼叫附近同事：“快来人啊，这里有患者心脏骤停了！”

2.另一名导诊护士[姓名10]听到呼叫后，立即携带急救箱赶到现场，并拨打急诊科电话：“急诊科，门诊大厅有人心脏骤停，请立即派人救援！”

现场急救阶段（13分钟）

1.导诊护士[姓名9]在等待救援人员到来的同时，立即开始进行胸外按压。

解开患者上衣，暴露胸部，将患者仰卧于坚硬的地面上。

双手交叠，十指相扣，以掌根按压患者两乳头连线中点，双臂伸直，垂直向下按压，频率至少100次/分钟，按压深度至少5厘米。

2.导诊护士[姓名10]协助打开急救箱，准备呼吸球囊等急救物品。

清理患者口腔异物，将呼吸球囊连接氧气，调节氧流量至1015升/分钟。

每按压30次，给予2次人工呼吸，与胸外按压交替进行。

急诊科救援人员到达阶段（35分钟）

1.急诊科医生[姓名1]和护士[姓名3]携带除颤仪、心电监护仪等急救设备迅速赶到现场。

医生立即接替导诊护士进行胸外按压，同时评估患者情况。

护士连接心电监护仪，快速判断患者心律。

2.确认患者为心室颤动后，护士[姓名3]立即准备除颤。

选择非同步模式，能量设定为200J（单相波除颤仪）。

在除颤电极板上涂抹导电糊，分别置于患者胸部的胸骨右缘第2肋间和心尖部。

充电完成后，大声提醒周围人员：“大家远离患者，我要除颤了！”然后按下除颤按钮。

转运至抢救室阶段（57分钟）

1.除颤后，医生再次评估患者心律和生命体征。

若患者仍未恢复自主心律，继续进行胸外按压和人工呼吸。

2.医护人员将患者抬上担架，迅速转运至急诊科抢救室。

转运过程中，保持胸外按压和人工呼吸的连续性。

护士持续观察患者心电监护情况，及时向医生报告。

抢救室抢救阶段（715分钟）

1.患者被转运至抢救室后，立即连接呼吸机进行机械通气。

麻醉科医生[姓名6]迅速进行气管插管，确保气道通畅。

调整呼吸机参数，潮气量设定为68毫升/千克，呼吸频率1012次/分钟。

2.医生根据患者情况，下达用药医嘱。

护士[姓名4]迅速执行医嘱，静脉注射肾上腺素1mg，每35分钟重复一次。

同时，抽取血标本进行血气分析、电解质等检查。

3.心内科医生[姓名5]到达抢救室，参与会诊。

共同评估患者病情，制定进一步的治疗方案。

4.设备科工作人员[姓名7]检查除颤仪、心电监护仪等设备运行情况，确保设备正常工作。

若设备出现故障，及时进行维修或更换。

5.药剂科工作人员[姓名8]及时供应急救药品