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小学道德与法治教学中的法治教育评价体系构建与实施论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教学中法治教育评价体系的构建与实施。通过对法治教育评价体系的内涵、特点及构成要素进行分析，提出具体的构建与实施策略，以期为提升小学法治教育质量提供参考。

关键词：小学道德与法治；法治教育；评价体系；构建与实施

一、概念阐述

（一）1.法治教育评价体系的内涵

法治教育评价体系是指在小学道德与法治教学中，根据国家法治教育目标和教育评价的一般原理，对学生的法治素养进行系统、全面的评价。这一体系旨在通过评价，揭示学生法治观念的形成、法治行为的养成以及法治情感的培养，从而推动小学法治教育的发展。

2.法治教育评价体