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小学英语教学案例中的英语绘本阅读与跨文化理解能力培养研究论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨英语绘本阅读在跨文化理解能力培养中的重要作用。通过分析具体的教学案例，旨在为我国小学英语教育提供一种有效的教学方法，以提高学生的跨文化交际能力。

关键词：小学英语教学，英语绘本阅读，跨文化理解能力

一、引言

（一）英语绘本阅读在小学英语教学中的重要性

1.提升学生学习兴趣

在小学阶段，学生的认知能力和学习兴趣正处于关键时期。英语绘本以其生动的故事情节、丰富的插图和地道的语言表达，能充分吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。这种兴趣的激发，有助于培养学生良好的学习习惯，为今后的英语学习打下坚