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浙科版综合实践活动一年级上册全册教学设计
第1课《校园大探秘-丰富的活动场所》
课题
校园大探秘
单元
第一单元
学科
综合实践活动
年级
一年级
核心素
养目标
价值体认:升入小学阶段,探索新的校园,认识丰富的活动场所。
责任担当:更好地了解校园的整体布局,遵守校园秩序、热爱学校。
问题解决:能够在老师的带领下,认识新的校园活动场所和场所规则,对自己还不清楚的方面提问,能够将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法。
创意物化:通过课堂所学以及自己的探索,绘制校园场所小地图,并在相应的场所旁标注出需要遵守的场所规则,以便更好地遵守校园秩序。
教学重点
认识学校的活动场
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