7.8.1《认识生命》教学设计（核心素养目标） 2025道德与法治七年级上册_可搜索.pdfVIP

7.8.1《认识生命》教学设计（核心素养目标） 2025道德与法治七年级上册_可搜索.pdf

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部编版道德与法治八年级7.8.1《认识生命》教学设计

课题7.8.1《认识生命》单元第三单元学科道德与法治年级八年级

政治认同：理解生命的重要性，认同珍惜和尊重生命的价值观。

学习道德修养：培养尊重生命、珍惜生命的道德品质，形成积极向上的生命态度。

目标健全人格：通过认识生命，促进人格的健全发展，增强安全感和归属感。

责任意识：认识到自己对生命的责任，学会珍惜和保护自己的生命，同时尊重他人的生命。

重点正确认识生命；

难点人的生命是代代接续的，人的精神生命是不断传承的。

该用户很懒，什么也没介绍

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