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2025年教师职称-四川-四川教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列关于教育本质的表述，最符合马克思主义教育观的是：

A.教育是个人自我实现的过程

B.教育是文化传承的工具

C.教育是促进社会公平的手段

D.教育是劳动力再生产的途径

【参考答案】D

【解析】马克思主义认为，教育属于上层建筑，其本质功能是为社会生产服务，特别是通过培养劳动者实现劳动力的再生产。教育不仅传递知识，更传递生产关系，因此D项最符合马克思主义对教育本质的界定。其他选项虽有一定合理性，但未触及教育的经济基础功能。

2、“学高为师，身正为范”体现了教师职业的哪一特点？

A.创造性

B.示范性

C.长期性

D.复杂性

【参考答案】B

【解析】“学高为师”强调教师要有渊博知识，“身正为范”强调教师行为应成为学生榜样，突出教师言行对学生具有示范作用。示范性是教师职业的重要特征，学生具有向师性，易模仿教师行为，因此教师需严于律己。

3、新课程改革强调“以学生发展为本”，这主要体现了下列哪种教育理念？

A.教师中心论

B.教材中心论

C.学生中心论

D.知识中心论

【参考答案】C

【解析】“以学生发展为本”强调教育应关注学生的个体差异、主动性和全面发展，是学生中心论的体现。新课改倡导自主、合作、探究学习，正是以学生为主体的教学理念的实践，区别于传统的教师或知识中心模式。

4、下列哪项不属于高中思想政治课程的核心素养？

A.政治认同

B.科学精神

C.法治意识

D.艺术表现

【参考答案】D

【解析】高中思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与四项。艺术表现属于艺术类课程素养，与思想政治无关。该课程旨在培养学生正确的价值观和社会责任感。

5、教师在教学过程中应平等对待每一位学生，这体现了教师职业道德中的：

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

【参考答案】C

【解析】“关爱学生”要求教师尊重学生人格，平等公正对待学生，不歧视或体罚学生。这是教师职业道德的重要内容，体现了教育的人文关怀。其他选项虽相关，但不直接对应“平等对待”的要求。

6、下列关于我国教育目的的表述，最准确的是：

A.培养应试能力强的人才

B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C.培养具有国际竞争力的精英

D.培养高学历科研人才

【参考答案】B

【解析】我国教育目的明确指向“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，这是《中华人民共和国教育法》规定的根本目标，体现社会主义教育性质。其他选项片面或偏离国家政策导向。

7、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”说明教师劳动具有：

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

【参考答案】C

【解析】该句出自《论语》，强调教师自身行为端正，学生自然效仿，体现教师言行的榜样作用，即示范性。教师劳动的示范性要求教师以身作则，通过人格魅力影响学生，是教师职业的重要特征。

8、下列哪项是素质教育的核心？

A.提高升学率

B.培养创新精神和实践能力

C.强化应试技巧

D.统一教学标准

【参考答案】B

【解析】素质教育以提高国民素质为根本宗旨，核心是培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。区别于应试教育，它强调个性发展、动手能力和社会适应力，符合新时代人才培养需求。

9、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是：

A.为人师表

B.终身学习

C.团结协作

D.廉洁从教

【参考答案】A

【解析】“为人师表”要求教师在思想、行为、作风等方面成为学生和社会的楷模，这是教师职业道德的突出特征。教师不仅是知识传授者，更是道德榜样，其行为具有广泛的社会影响。

10、下列关于课程标准的表述，正确的是：

A.课程标准是教材编写的唯一依据

B.课程标准是国家课程的基本纲领性文件

C.课程标准等同于教学计划

D.课程标准由学校自主制定

【参考答案】B

【解析】课程标准是国家制定的、规定某学科课程性质、目标、内容、实施建议的纲领性文件，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。它由国家教育行政部门制定，非学校自主决定。

11、在思想政治课教学中，教师通过组织模拟听证会帮助学生理解民主决策，这种教学方法属于：

A.讲授法

B.讨论法

C.情境教学法

D.实验法

【参考答案】C

【解析】情境教学法通过创设真实或模拟情境，让学生在体验中学习知识、提升能力。模拟听证会是典型的情境创设，有助于学生理解抽象的政治过程，增强参与意识和实践能力。

12、教师资格制度属于教师职业