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我的快乐语文课

本学期，我担任四年级的语文教学工作，由于小学生因为年纪小，有意注意的时间短，这就使我的语文课处在一个十分尴尬的境地。现在城市中随处可见，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，社会主义核心价值观。我时常在想，在教学过程中我是否能坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则，紧密联系我班学生思想和工作实际，来提高学生学习语文的兴趣呢？在教学中，我特别注重培养和激发学生的学习兴趣。在课堂上广泛运用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；有时也会用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念，开启学生学习之门