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基于核心素养的高中英语口语表达教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中英语口语表达教学策略，以提升学生的口语表达能力。通过对当前高中英语口语教学现状的分析，提出两点问题，并结合教学实践，提出相应的教学策略。关键词：核心素养；高中英语；口语表达；教学策略

一、问题的提出

（一）1.学生英语口语表达能力不足

随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越注重学生核心素养的培养。然而，在实际的高中英语教学中，学生的口语表达能力仍然不尽如人意。首先，学生在语音、语调、语法等方面存在明显的问题，导致表达不流畅。许多学生在口语表达时，发音不准确，语调单一，缺乏节奏感，语法错误较多。这些问题使得