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基于核心素养的高中语文逻辑思维能力培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中语文逻辑思维能力培养策略。通过对当前高中语文教育现状的分析,提出了针对性的培养策略,以期为高中语文教育改革提供有益参考。
关键词:核心素养;高中语文;逻辑思维能力;培养策略
一、背景分析
(一)高中语文教育现状
1.教育观念滞后
在当前的高中语文教育中,部分教师仍然固守传统的教育观念,重视知识的传授,而忽视学生能力的培养。这种教育观念导致学生在学习过程中,过于关注考试成绩,而忽视了对语文素养的全面提高。长此以往,学生的逻辑思维能力难以得到有效锻炼。
2.教学方法单一
许多高中语文教师在教学中,过于依赖课
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