人教版八年级生物上册课件《第四单元第六章 第三节 神经系统支配下的运动》.pptxVIP

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第六章第三节神经系统支配下的运动

生命观念描述运动系统的组成及骨、关节、肌肉协调配合完成运动的过程。科学思维通过观察、分析和制作模型等活动,理解运动系统的结构与功能相适应的关系,培养逻辑推理和归纳总结能力。探究实践观察关节结构、骨与肌肉的连接方式,以及屈肘伸肘动作中肌肉变化,提高观察能力和动手实践能力;通过制作肌肉牵动骨运动的模型,加深对运动原理的理解。态度责任关注体育运动与健康的关系,养成科学运动的习惯,增强自我保护意识。重点难点

“健身气功·五禽戏”其动作编排按照《三国志·华佗传》记载的虎、鹿、熊、猿、鸟的顺序,动作数量沿用了陶弘景《养性延命录》的描述,每戏两动,共十个动作,分别仿效

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