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专题二十六议论性文本阅读
依据2022版《义务教育语文课程标准》,其要求围绕文本理解、思维能力、鉴赏评价和拓展运用等维度展开,适配中考对议论文阅读的考查方向,具体内容如下:
基础理解:区分观点与材料,明晰文本逻辑这是最核心的基础要求。学生需能阅读简单议论文,精准区分作者的观点(中心论点、分论点)与支撑观点的材料,像道理、事实、数据、图表等论据都在此列;同时要理清观点和材料间的关联,把握文章的论证思路,清楚作者是如何用论据支撑论点的,了解文章的基本结构和行文逻辑。
思维锤炼:识别隐含态度,运用多元思维分析课标强调对学生思辨能力的考查。一方面,要引导学生识别文本中隐含的作者情感、观点与立
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