2025年河北省机关事业单位工人技能等级考试（养老护理员·初级）历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年河北省机关事业单位工人技能等级考试（养老护理员·初级）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、养老护理员发现老人出现意识模糊伴呼吸急促，应首先采取什么措施？

A.立即联系家属

B.清洁口腔

C.进行心肺复苏

D.调整室内通风

【参考答案】C

【解析】意识模糊伴呼吸急促可能提示急性脑卒中或严重感染，心肺复苏（CPR）是挽救生命的关键步骤。A选项需在确认安全后，B选项仅适用于误吸等情况，D选项无法解决紧急状况。

2、老人因吞咽困难需鼻饲时，正确的操作是？

A.鼻饲前无需检查胃管位置

B.液体温度应低于40℃

C.注入量不超过200ml/

D.注食后立即让老人平卧

【参考答案】C

【解析】鼻饲量超过200ml易引发呛咳，需分次注入。A选项忽略胃管定位检查，B选项温度过低可能刺激黏膜，D选项平卧时间应延长至30分钟。

3、护理员与失智老人沟通时，应如何调整语言？

A.使用专业术语

B.缩短句子长度

C.重复重要信息

D.保持距离

【参考答案】B

【解析】失智老人理解能力有限，需使用简单句式。A选项增加理解难度，C选项可能造成信息过载，D选项影响有效沟通。

【题干】老人出现便秘时，正确的护理措施是？

【选项】A.增加高纤维饮食B.灌肠治疗C.强制服用泻药D.减少饮水量

【参考答案】A

【解析】高纤维饮食是便秘预防首选，B选项可能引发电解质紊乱，C选项长期使用肠道功能，D选项加重便秘。

4、老人关节活动受限时，应优先进行哪种康复训练？

A.抗阻训练

B.关节活动度训练C力量训练

D.平衡训练

【参考答案】B

【解析】关节活动度训练是基础，能有效预防僵硬和肌肉萎缩。A选项需在关节活动度恢复后进行，C选项侧重肌肉力量，D选项针对平衡功能。

5、养老护理员老人体温时，正确的方法是？

A.牙齿间含5分钟

B.腋下夹10分钟

C.肛门插入15分钟.耳道内放置3分钟

【参考答案】B

【解析】腋下测温需夹紧10分钟，其他选项时间或部位均不符合标准操作。口腔测温适用于清醒老人且需配合呼吸频率（5），肛门测温用于昏迷或无法配合者（15分钟），耳道测温误差较大。正确方法保障数据准确性，避免护理失误。

6、预防压疮时，老人每2小时应如何调整体位？

A.仅平躺

B.轮换左侧/右侧卧

C.每侧卧位不超过30分钟

D.仰卧位垫高下肢

【参考答案】C

【解析】压疮多因局部长期受压，每侧卧位不超过30分钟可分散压力。选项A未移动体位，B未控制单侧时间D仅改善下肢循环不解决压力问题。规范体位管理是预防核心措施。

7、老人突发心脏骤停时，应首先采取哪种急救措施？

A.洁口腔

B.建立通道

C.心肺复苏

D.静脉注射肾上腺素

【参考答案】C

【解析】心肺复苏（CPR）是心脏骤停黄金4分钟的抢救手段，优先恢复循环。选项A/B适用于评估后操作，D需结合CPR使用。CPR包含胸外按压和人工呼吸，需持续进行直至专业救援。

8、护理失禁老人时，清洁会阴的正确顺序是？

A.从前向后

B.从后向前

C.从左向右

D.从右向左

【参考答案】A

【解析】从前向后清洁可避免粪便污染尿道，预防尿路感染。其他方向易导致逆行感染。操作时需使用温水，动作轻柔，及时更换尿垫并记录尿量。

9、老人出现认知症行为异常（如重复说话），首要护理原则是？

A.约束肢体

B.转移注意力

C.强制服药

D.环境隔离

【参考答案】B

【解析】认知症行为需非药物干预，转移注意力可减少激越。约束可能引发二次伤害，服药需遵医嘱，隔离加剧孤独感。

10、老人长期卧床时，预防肺炎的关键措施是？

A.每日翻身2次

B.每日叩背3次

C.每日雾化吸入1次

D.每日口腔护理2次

【参考答案】B

【解析】叩背促进痰液排出，降低肺炎风险。翻身主要预防压疮，雾化需根据医嘱，口腔护理预防感染但非肺炎主因。

11、老人用药后出现皮疹，应立即采取的措施是？

A.停药观察

B.剂量减半

C.联系家属

D.拔除输液管

【参考答案】A

【解析】皮疹可能是过敏反应，需立即停药并报告医生。剂量减半或联系家属延误救治，拔管可能终止有效治疗。

12、老人进食困难时，正确使用喂食器的姿势是？

A.侧位喂食

B.头部后仰喂食

C.前臂支撑碗底

D.单手托住碗底

【参考答案】C

【解析】前臂支撑可稳定碗具，避免洒漏。侧卧位影响吞咽，头部后仰可能呛咳，单手支撑易倾斜。

13、与老人沟通时，避免使用哪种语言表达？

A.简单指令

B.重复确认

C.专业术语

D.温和语气

【参考答案】C

【解析】使用专业术语会加大理解难度，应采用简单指令（如“坐”而非“协助患者保持坐位”）和温和语气。重复确认（