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急诊科护士分层级培训计划
一、拟对本科护士分4阶段4个层级培训，安排以下：
1、第一阶段N0级：毕业1-2年及新入科护士
2、第二阶段N1级：入科2-5年护士
3、第三阶段N2级：入科5年以上护士
4、第四阶段N3级：主管护师
二、总纲
对各级护理人员继续教育培训内容和安排：
1、每个月集中组织一次护理业务学习，其它时间以自学为主
2、每个月组织一次护理查房
3、每六个月进行一次护理操作考评。
4、参与医院及护理部组织各项学术讲座和三基理论考试及操作考评
5、认真学习护理关键制度、50项护理技术内容、内科护理常规、院前抢救知识及技能
6、护士分层次培训及考评
三、培训细则：依据年资不一样，对各级护理人员培训要求以下：
第一阶段：N0级（毕业十二个月内护士）
一）、目标
为提升护士综合素质，使其能立即适应临床护理工作，缩短胜任临床多种护理工作所需时间，确保新护士为病人护理服务及抢救质量。
二）、内容
1、职责制度、护理常规和预案学习
2、急诊分诊、抢救步骤
2、抢救操作技术培训
4、常见危急重症、创伤抢救护理
5、基础及危重病人护理
6、护理文书书写、医嘱正确处理和实施
7、抢救仪器设备使用
三）、计划
（一）急诊科新护士上岗培训计划
第一周
医院及急诊科布局熟悉
熟悉急诊科护士基础职责及礼仪标准
熟悉主班工作步骤及职责
第二周
了解120电话接听及派车步骤
掌握快速血糖仪使用及维护。
掌握多种皮试液配制、结果判定及TAT脱敏注射
掌握血标本采集和送检
第三周
了解120班出诊工作步骤及职责
掌握14种抢救药品序号、用途、剂型、剂量及禁忌症
熟悉急诊科抢救制度及转送病人制度
熟悉留观病人接待步骤及费用查对
了解护理文书书写及相关法律知识
第四面
了解常见病护理常规及应急预案
由带教老师讲解心肺复苏操作步骤及考评
熟悉输血科取血程序
了解急诊科各班工作步骤及职责
第五周
进行新电监护仪操作考评
掌握急诊交接班制度
熟悉交班汇报及护理统计单书写
由带教老师讲解输液泵、洗胃机电使用及维护
第六周
了解除颤仪使用
输液泵、洗胃机操作考评
掌握常见病护理常规及应急预案
皮内注射、肌肉注射、密闭式输液操作考评
第七周
掌握急诊科各班工作步骤及职责
在带教老师指导下处理轻病人
掌握120电话接听及派车步骤、120出诊工作步骤及职责
掌握急诊患者心理护理关键点及沟通技巧
第八周
呼吸机操作培训和考评
能独立处理病情轻微病人及配合危重患者抢救
由护士长或带教老师考评合格后方能独立上岗
第二阶段：N1级（毕业1-5年护士）
目标
掌握急诊护理工作内涵
掌握常见急危重症、创伤抢救护理
掌握多种抢救仪器、设备、物品、药品应用及管理
掌握急诊危重患者监测技术和抢救护理操作技术
掌握突发事件和群伤急诊分诊、处理步骤及管理
掌握传染病及院感到预防和控制标准
掌握急诊患者心理护理关键点及沟通技巧
计划和实施
激励自学和在职继续教育
参与院内、科内业务学习和护理查房：安排护师及以上职称人员进行理论及操作讲课。
参与护理部及科室三基理论考试
参与科室操作考评
护师负担临床带教工作及科室业务学习讲科
第三阶段：N2级（毕业5年以上，含有护师职称护士）
目标
熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人护理及各项技术操作
掌握专科新知识及新技术，能利用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理，成为科室业务骨干并有意识提升教育、管理科研能力。
参与护生带教实习
能独自参与危重病人抢救配合工作。
计划和实施
激励自学和在职继续教育
参与院内、科内业务学习和护理查房
护师负担临床带教工作及科室业务学习讲科
做好低年资护士和实习护士带教工作，以良好专业形象和正确护理行为影响其它护士，做好传、帮、带工作
每三个月进行一次操作考评
第四阶段：N3级（主管护师）
目标
参与科室管理，帮助护士长进行培训、考评、带教工作
指导护师、护士、护理职员作。
掌握专科新知识及新技术，能利用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理，成为科室业务骨干并有意识提升教育、管理科研能力。
计划和实施
激励自学和在职继续教育
参与院内、科内业务学习和护理查房
3、参与带教，做好低年资护士和实习护士带教工作，以良好专业形象和正确护理行为影响其它护士，做好传、帮、带工作
3、每六个月进行一次操作考评
急诊科护理人员分层名单：
N2级：赵芳、欧阳秀仁、游秀萍、、
N1级：左开莲、蒋艳、朱小英、王玉玲、赵素珍、韦和英、唐艳丽、柏依濛、黄艳红、蔡乐、黄江琴
N0级：徐莎、朱玉韦
急诊科毕业1—2年内护士培训安排
日期
学习内容
讲课人
1月
护患纠纷防范
赵桂莲
2月
发烧观察和护理
贝彩虹
3月
疼痛观察和护理
蒋艳
4月
意识障碍观察和护理
王玉玲
5月
常见抢救评定项目及内
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