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初中地理教学与空间思维能力培养的地理实践活动策略论文

摘要：本文以初中地理教学为背景，探讨了地理实践活动在空间思维能力培养中的重要作用。通过分析当前地理教学现状，提出了针对性的地理实践活动策略，旨在提高学生的空间思维能力，为我国地理教育事业发展提供有益参考。

关键词：初中地理教学；空间思维能力；地理实践活动；策略

一、引言

（一）1.地理学科特点与空间思维能力培养的重要性

地理学科作为一门综合性学科，具有丰富的知识体系和实践性。地理学科的核心素养之一便是空间思维能力，这种能力不仅关乎学生对地理知识的理解和掌握，更是学生解决实际问题、形成正确地理观念的关键。在初中阶段，学生正处于空间思维能力发展