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(合集)小学幼儿园自查报告
学校幼儿园自查报告1
幼儿园教育应敬重幼儿的人格和权利，敬重幼儿身心进展的规律和学习特点，以嬉戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有共性的进展，这是《幼儿园教育指导纲要》中明确提出的。幼儿园教育原来就应当寓教于乐，让幼儿在嬉戏、玩耍中获得学问。但是一些家长由于教育观念比较落后，常常要求幼儿园增加学校教育内容。
近日，我市教体局转发了自治区教育厅转发的教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和订正“学校化”现象的通知，提出了遵循幼儿身心进展规律，订正“学校化”教育内容和方式,创设相宜幼儿进展的良好条件，整治“学校化”教育环境,严格执行义务
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