古韵自学资料（1.对联）(1).docVIP

PAGE

PAGE258

古韵学习教材（1.对联）

资料（1.对联）的目次：

课次

章节

题目

页次

第一章对仗入门

1

1.

对联简述

3

2.

对联格律基础字的平仄声调

6

2

3

对联五要素

11

3

4

七言律句式对联的基本格式

21

5

对韵学习及有关资料介绍

25

4

6

两点重要说明

32

7

对联要点的顺口溜

36

8

五言律句式对联的基本格式

38

5

9

宽与严的掌握

41

10

对联意境的营造

45

6

11

题图对联

48

12

嵌名对联

51

7

13

入门篇小结

56

14

入门篇自我测验

58

第二章对仗进阶

8

1

前言

61

2

为什么要学习古音读法

61

3

古音四声简要介绍

63

9

4

需要记忆的入声字表

68

5

常用可平可仄的字

71

6

几点补充

77

10

7

平仄杆与其他字数的对联格式

81

8

复句的正格格式

86

9

复句的变格格式

89

11

10

复句的组群格式

95

11

孤平问题

99

12

12

对联中的镶嵌

103

13

玻璃对及玻璃字集

117

14

进阶篇小结

120

15

进阶篇自我测验

128

第三章对联提高

13

1

序言

128

2

《联律通则》第二章的有关解读

129

14

3

对联的文学美

146

4

诗钟与对联

157

5

对联的切题与欣赏

161

附录1.

1～5

对联技法

179

附录2.

6、7

实用联介绍

256

附录3.

8

几种联赛格式

274～281

古韵自学资料（一）

第一章：对仗入门

1.序言：对联简述

中国的悠久文化，主要依靠汉字流传至今。汉字是华夏文化的载体，没有汉字，中华民族的普遍认同感，炎黄子孙的强大凝聚力是不可想像的。

以方块形、单音节为特征的汉字是符号文字，形声兼备，视听俱佳，分辨率高，组合力强，信息量大，传播久远。作为文学的信息载体，汉字的优越性超过拼音文字是无庸置疑的。这一点，通过我们的学习，大家将会有更深的体会。

现代文学中的诗歌、散文、小说、戏剧，各国都有，唯有对联是中国特有的，功在汉字。

对联采诗、词、曲、赋、骈文之精华，穷平仄对仗虚实之变化，形成了具有中国特色的文学体裁，包含了传统文化的基因，可谓中华之瑰宝，国学之明珠！

对联，雅称“楹联”，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调。

对联由上、下两句组成，分别称为“上联”、“下联”。有些用于张贴的对联，还需要一个横批。横批一般都由四字组成，它紧扣主题，可以说是对联的题目，也是对联的中心和灵魂。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、与上下联相互补充的作用。张贴对联的时候，一定要按照汉语旧时竖排的习惯，右上左下，贴反了就贻笑大方了。

对联按字数与句式结构，按功能与应用场合，可以分成若干种，以后再逐步介绍。

辅导：有人说：“我只学词，或者只学诗词，不学对联可不可以？”我说：不好！几乎可以说不行。

近体诗中的律诗，必须要用对仗句，词中也常常要用到对仗句。因此对仗是写作诗词的一个重要基础。学诗词临时来补习对仗知识是不敷使用的。

中华古典文学的门类，其精髓是互通的。学习对联不但不会影响学习诗词的进度，反而会促进后面诗词曲赋的学习。学习总是由浅入深循序渐进的，首先学好对联初步，是学习诗词曲赋的一条捷径。学对联，不但掌握了一种专门的古韵门类，而且按照半文言思路组词造句的锻炼，是学习诗词曲赋的很好的热身。

我们可以这样说：对联功夫好了，倒不一定诗词就好；但诗词要基本功好，必须要把对仗练好！

练习1—1：

（思考题不必在练习本中写出，下仝）

思考：请欣赏下面的对联（欣赏其中的词句美和意境美，格律美在学习了格律之后，再回头体味。）：

1.山高月小/水落石出。（今音）

2.地到无涯天作界/山登绝顶我为峰。

3.江河无止，终而为海//桃李不言，下自成溪。

4.胜地重新，在红藕花中，绿杨阴里//清游自昔，看长天一色，朗月当空。

5.五百里滇池，奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空洞无边。看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，占缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳//

数千年往事，注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕轻霜。（此系有名的“天下第一长联”，书于昆明大观园公园大门前两侧。）

（“/”与“//”是对联单句与复句上下两联的隔开符号，一般只用于行文或题目上。正规的对联格式，应该写成正文中上下两行的形式。）

2.???????对联格律的基础：

字的平仄声调

中国国粹古典诗词与对联之所以很美，