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Grammar;学习目标:
1、获取、理解不同的时间介词所表达的含义及其使用范围,并在具体语境中正确运用;
2、理解频度副词的含义,并在语境中选用合适的频度副词谈论事情发生的频率;
3、在谈论校园生活的情境中准确、恰当地使用时间介词和频度副词。;PartA;;1.Whattimedoyougotoschooleveryday?
2.OnwhatdaysdoyouusuallyhaveBiologylessons?
3.WhendoyouusuallyhaveChineselessons?
;Readthethreesentence
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