《电工技术基础》项目2分析复杂直流电路.pptxVIP

电工技术基础;项目一;项目二;2.1;项目导读;项目导读;目标;1．项目描述;2．项目准备;2．项目准备;2．项目准备;将实施过程中所需的工具和器材填入表中。;学生以4～5人为一组，各小组成员合作基尔霍夫定律进行验证。

（详情请见教材）;拓展视频;2.1;2.1基尔霍夫定律;2.1基尔霍夫定律;2.1基尔霍夫定律;2.1.1基尔霍夫电流定律;2.1.1基尔霍夫电流定律;2.1.1基尔霍夫电流定律;2.1.1基尔霍夫电流定律;课堂互动;点拨;2.1.1基尔霍夫电流定律;2.1.2基尔霍夫电压定律;通常规定：当电位沿回路绕行方向降低时，回路中元件两端的电压为正；反之，元件两端的电压为负。

如图所示，其中带箭头的虚线表示回路的绕行方向，各段电压分别为，，，。;2.1.2基尔霍夫电压定律;2.1.2基尔霍夫电压定律;课堂互动;点拨;2.1.2基尔霍夫电压定律;头脑风暴;2.1.2基尔霍夫电压定律;课堂训练;课堂小结;2.2;2.2支路电流法;2.2支路电流法;2.2支路电流法;2.2支路电流法;2.2支路电流法;课堂训练;课堂小结;2.3;2.3叠加定理;课堂互动;点拨;2.3叠加定理;课堂互动;思想启迪;2.3叠加定理;2.3叠加定理;2.3叠加定理;2.3叠加定理;课堂训练;课堂小结;2.4;2.4戴维南定理;2.4戴维南定理;课堂互动;点拨;2.4戴维南定理;2.4戴维南定理;课堂互动;知识库;知识库;知识库;2.4戴维南定理;课堂互动;点拨;2.4戴维南定理;2.4戴维南定理;2.4戴维南定理;2.4戴维南定理;课堂训练;课堂小结;学习成果评价;学习成果评价;学习成果评价;学习成果评价;谢谢观赏