传统文化视域下绚丽之美价值与影响.pdfVIP

怀化市第五中学2023年上学期期中考试

高二语文试题

命题人审题人

考试时间:150分钟满分:150分

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成6～9题。

材料一

从上古时代到春秋时代，由于生产力水平的低下，一般观念上都强调满足人的最基本的生活需

要，追求华丽的奢侈，不但不可能有生产力发展水平和自身的社会地位的享受，就是贵

为天子的君主，也不应该一味地享乐。《尚书·五子》：“训有之，内荒，外作禽

荒。甘酒嗜音，峻宇惘墙。有一于此，未或不亡。”把华丽的美与奢侈的生活简单地等同起

来，甚至认为追求华丽的美就是一个国家和的根本。《国语·楚语上》：“夫美也

者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美。若于目观则美，缩于财用则匮，是聚民利以自

封而瘠民也，为。”这是倡导朴实之美的最基本的经济的和的，与此同时，传统

美学观也就把对美的鉴赏和崇尚纳入了风格和道德评价领域，成为一种带有普遍意义的超美学

的。

（摘编自魏家俊《传统文化视野下的绚丽之美》）

材料二

在高歌民族的今天，怎样认识文化传统，是我们的重大课题。因为体大，自然思纷；为

求其真，仁智之见，我们都应该研究。历览前贤著述，可见传统文化精神的特质。

和而不同，厚德载物。重视人与自然之间，族群、民族之间，人与人之间的和谐统一。所谓

“天人合一”是经过区分天人、物我，重新肯定的人与自然的统一，强调的是顺应自然而不

是片面征服自然。在观念上形成了“协和万邦”“天下一家”的文化理想。在人与人的关系上，

化解对立，主张仁爱、和为贵。

刚健自强，生生不息。“天行健，君子以自强不息”，就是指人要向天地学习，以“刚毅”

的精神，生生不息，奋斗不止。人因此而创造了世界上独特的文明，而且是世界上唯一未中

断的文明。

仁义至上，独立。我们以仁义为最高价值，崇尚君子，肯定“富贵不能，贫贱不

能移，威武不能屈”的大丈夫精神，弘扬至大至刚的正气，强调人人都有内在的价值与不随波逐

流的独立意志，守正不阿，气节凛然，甚至杀身成仁，舍生取义。

民为邦本，本固邦宁。强调“民为贵，社稷次之，君为轻”。民本主义肯定人民是主体；人

君之居位，必须得到人民的拥戴；保民、养民是人君的最大职责。

整体把握，辩证思维。思维有两大特征，一是整体观，二是观。前者从整体上把握

世界或对象的全体及内在诸因素的联系性、系统性，头痛医头，脚痛医脚；后者重视事物内

在中等关系的对立与平衡。

经世务实，戒奢以俭。我国有现世与实务精神，强调知行合一，经国济民，兼重文事武备，

明理致用，空谈高调。尊重，倡导勤俭节约，力戒骄奢逸，鄙视不劳而获。

HuaihuaNo.5MiddleSchoolMidtermExaminationfor

theFirstSemesterof2023

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