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学前月活动方案5篇
设计活动方案时,应当对可能遇到的风险进行评估与预判,细致的活动方案可以帮助组织者提前预见问题,从而采取有效措施加以解决,以下是本店铺精心为您推荐的2024学前月活动方案5篇,供大家参考。
2024学前月活动方案篇1
一、活动目的:
向幼儿园、家长和社区传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的社会氛围。
二、活动:
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
三、活动时间:20XX年5月20日至6月20日。
四、活动内容:
围绕深入落实《指南》,开展有实质内容的宣传活动和服务。
1.面向幼儿园教职工宣传,提高实践能力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育活动。
2.面向家长宣传,解决育儿困惑。发动幼儿园、有关教科研机构和专家学者,通过活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。
3.面向社会宣传,增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等传播途径,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。
五、活动形式:
(一)开展五个一活动:更新一次家教宣传栏,推广正确的理念和方法;举办一次庆祝六一活动,请家长与孩子共同欢庆节日;召开一次家
长会,宣传学前法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;举办一次进社区宣传活动,向居民宣传学前重要性,赢得社区的支持。
(二)抓住快乐生活,健康成长宣传重点。
1、宣传学前发展政策,增强社会共识。大力宣传中央财政支持学前发展政策、学前重大项目及地方学前三年行动计划等国家和地方学前政策措施,宣传加快发展学前的重大意义,推广各地学前改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前的良好氛围。
2、宣传管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《部关于规范幼儿园保育工作防止和纠正小学化现象的通知》等一系列学前法规、规章制度及地方的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识、纠正小学化倾向。广泛传播先进的学前理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
20XX年XX月XX日
2024学前月活动方案篇2
我园在接到局通知后,按照《部办公厅关于开展20XX年全国学前宣传月活动的通知》(教基二厅函【20XX】6号)和《吉林省厅关于下发20XX年吉林省学前宣传月活动方案的通知》(吉教基二字【20XX】6号)要求,召开了班子会、教师会,特制定如下方案:
一、目的:
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》,针对当前幼儿家庭中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,我们按照上级要求,开展学前宣传月活动,为给孩子适宜的爱。
二、活动时间
20XX年5月20日至6月20日。
三、宣传内容
围绕给孩子适宜的爱,通过开展实实在在的宣传活动和服务,引导和帮助广大家长反思自己的行为,理性把握爱的温度和尺度,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。
1、组织召开一次以给孩子适宜的爱为的大型专题报告会
由园长和教师共同探讨研究,深刻解读适宜与不适宜的爱。根据年龄不同,各班教师形成发言稿,并经领导班子研究,定于6月18日召开家长座谈会,与家长沟通爱孩子适宜的度,让家长知道溺爱孩子的不良后果。
2、以给孩子适宜的爱为,开展一次征文活动。为开展好本次学前宣传月活动,切实提高活动的实效性,我校按照局精神,以给孩子适宜的爱为,面向广大学前工作者和幼儿家长,组织开展一次征文活动。
四、活动要求
1、领导高度重视,安排好各班做好宣传月活动,并要求教师随时与家长沟通,宣传适宜的爱的度,如何正确育儿,要符合儿童规律和儿童身心发展规律。
2、各班组织的座谈会,精心策划、组织安排好宣传活动。
3、积极组织幼儿教师、家长参加征文活动,确保投稿质量和数量。分享亲身经历的、或看到的、听到的、有关适宜、不适宜的爱的生动事例,确保投稿质量和数量
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