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脑卒中后言语障碍的康复治疗;目?录;概述;定义与病理机制;;;评估方法;临床评估工具;;分级差异显著:极重度患者需全面辅助工具,轻度患者通过重复训练可改善,体现康复资源差异化配置需求。
非语言手段关键:中重度患者依赖图片/手势沟通,提示康复需整合多模态训练方法。
理解先于表达:所有等级中理解能力保留优于表达,康复应优先建立理解基础再拓展输出。
社会参与导向:恢复期训练强调情景模拟,凸显语言功能重建最终目标为回归社交。
神经可塑性窗口:急性期后30分钟集中训练阈值,反映大脑功能重组的最佳干预时机。
家庭支持权重:极重度患者需长期环境支持,表明康复效果与家庭参与度正相关。;康复技术;语言治疗策略
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