- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第18章勾股定理
18.1勾股定理
第1勾股定理
【学习目标】
1.了解勾股定理的发现过程,掌握勾股定理的内容,会用面积法证明勾股定理;
2.培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力.
学习重点:勾股定理的内容及证明.
学习难点:勾股定理的证明.
学习过程
一、导航(课前预习)A
1、直角△ABC的主要性质是:∠C=90°(用几何语言表示)
(1)两锐角之间的关系:D
(2)若D为斜边中点,则斜边中线
(3)若∠B=30°,则∠B的对边和斜边:
2、勾股定理证明:CB
方法一;
C
D
如图,让学生剪4个全等的直角三角形,拼成如图图形,利用面积证明。
S正方形==
方法二;
已知:在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边为a、b、c。a
b
求证:a222
+b=c。
baAacbB
分析:左右两边的正方形边长相等,则两个正方形
c
a
a
的面积相等。cba
c
左边S=
原创力文档


文档评论(0)