人教版小学三年级数学期中测试卷含详解.docxVIP

人教版小学三年级数学期中测试卷含详解.docx

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人教版小学三年级数学期中测试卷含详解

周长:

六、走进生活,解决问题。(共15分)

1.三年级(1)班有男生26人,女生比男生少4人。三年级(1)班一共有多少人?(4分)

2.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有285本,科技书比故事书少76本。科技书有多少本?两种书一共有多少本?(5分)

3.一块长方形的菜地,长是8米,宽是5米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆,篱笆至少需要多少米?(3分)

4.小红每天坚持跑步,她每分钟大约跑120米,跑了20分钟,她大约跑了多少米?(3分)

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参考答案与详解

同学们,做完了吗?现在让我们一起来对照一下答案,看看自己掌握得怎么样。对于做错的题目,要认真分析原因,及时查漏补缺哦!

一、用心思考,正确填写。

1.千米、米、分米、厘米、毫米;吨(解析:这是对长度单位和质量单位的基础考察,需要牢记常用单位及其适用范围。)

2.15;15;3(解析:秒针走一大格是5秒,从3到6走了3大格,5×3=15秒;分针走一大格是5分钟,5×3=15分;时针走一大格是1小时,1×3=3时。)

3.厘米;毫米;千克;秒(解析:根据生活经验和对单位大小的认识选择合适的单位。)

4.30;5;120;700(解析:1厘米=10毫米,3×10=30;1000米=1千米,5000÷1000=5;1时=60分,2×60=120;1吨=1000千克,____=700。)

5.=;>;<;=(解析:4厘米=40毫米;1吨=1000千克>999千克;3分=180秒<200秒;3000米=3千米。)

6.612;89(解析:求比一个数多几的数用加法:365+247=612;已知一个数比另一个数多几,求另一个数用减法:____=89。)

7.199;1(解析:最小的三位数是100,最大的两位数是99,和是100+99=199,差是____=1。)

二、仔细推敲,准确判断。

1.×(解析:1千克铁和1千克棉花质量相同,只是体积不同。)

2.√(解析:笔算加减法的基本法则。)

3.×(解析:分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是1分钟,所以分针走一大格秒针应走5圈。)

4.√(解析:由不在同一直线上的四条线段首尾顺次连接围成的封闭图形叫四边形,它有四条边和四个角。)

5.×(解析:300×5=1500,末尾有三个0。)

三、反复比较,谨慎选择。

1.B(解析:身份证的厚度最接近1毫米,数学书和橡皮都比1毫米厚很多。)

2.C(解析:A.387+102=489<500;B.159+295=454<500;C.____=504>500。)

3.C(解析:三角形具有稳定性,长方形和正方形易变形。)

4.B(解析:200米×5=1000米=1千米。)

5.B(解析:下午2:10即14:10,14时10分+1小时30分=15时40分,也可表示为下午3:40,但选项中B是15:40,更为规范。)

四、看清数据,准确计算。

1.直接写出得数。

800;300;290;620;800;720;0;68(解析:注意0乘任何数都得0,以及乘加混合运算的运算顺序。)

2.列竖式计算。

346+257=603(竖式略,相同数位对齐,从个位加起,满十进一)

※703-218=485(竖式略,验算方法:485+218=703)

580×6=3480(竖式略,注意因数末尾有0的简便算法,先算58×6=348,再在末尾添一个0)

※465+358=823(竖式略,验算方法:823-358=465)

804-327=477(竖式略,注意退位)

307×5=1535(竖式略,注意中间有0的乘法,0也要参与运算)

3.脱式计算。

540-150+270

=390+270(从左往右依次计算)

=660

260+40×5

=260+200(先算乘法,再算加法)

=460

五、动手操作,智慧无限。

1.画一条长4厘米5毫米的线段。

(解析:先画一个端点,对准直尺的0刻度,然后在4厘米5毫米处再画一个端点,连接两点即可。注意标出长度或用大括号示意。)

2.在方格纸上画指定长方形和正方形。

(解析:长方形:横向占6格,纵向占3格;正方形:四边都占4格。注意使用直尺,线条要直。)

3.计算图形周长。

(1)这是一个长方形,长5厘米,宽3厘米。

周长:(5+3)×2=8×2=16厘米(或5+3+5+3=16厘米)

(2)这是一个等边三角形(正三角形),每边长2厘米,共3条边。

周长:2×3=6

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