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2022中考语文阅读理解专项训练
中考语文阅读理解,向来是决定考试成败的关键环节之一。它不仅考查学生对语言文字的理解与感悟能力,更检验其信息筛选、分析综合、联想拓展以及语言表达的综合素养。作为一项系统性的能力,阅读理解的提升绝非一日之功,需要科学的方法、持续的训练和深刻的反思。本文将结合中考命题特点与考查趋势,为同学们提供一套行之有效的专项训练指南,助力大家在2022年中考中取得理想成绩。
一、洞悉中考阅读理解的核心考查方向与能力要求
在进行专项训练之前,我们首先要明确中考阅读理解究竟考查什么。它并非简单的知识记忆,而是以文本为载体,考查学生的多种核心思维能力:
1.信息筛选与提取能力:能否快速准确地从文本中找到题目所需要的关键信息,这是最基础也是最重要的能力。
2.分析与概括能力:对文本内容、结构、写作手法以及作者观点态度进行剖析,并能用简洁准确的语言加以概括。
3.理解与推断能力:不仅要理解字面意思,更要能透过文字把握深层含义,进行合理的联想与推断。
4.鉴赏与评价能力:对文本的语言特色、表达技巧、思想情感等方面进行初步的赏析和评价。
这些能力的培养,需要我们在日常训练中有意识地加以关注和强化。
二、分文体专项突破:把握特点,有的放矢
中考阅读理解的文本类型主要包括记叙文(含散文、小说)、说明文和议论文。不同文体具有不同的特点和考查重点,训练时需区别对待。
(一)记叙文(含散文、小说)阅读:体验情感,领悟内涵
记叙文以记叙、描写为主要表达方式,往往蕴含着作者的情感态度和人生感悟。
*考查重点:对人物形象、故事情节、环境描写的理解;对重要词语、句子含义的品味;对文章主旨、作者情感的把握;对表达方式及写作技巧的赏析。
*阅读策略:
*整体感知:通读全文,把握文章的主要内容、线索、情感基调。
*关注细节:注意人物的语言、动作、神态、心理描写,以及环境描写的作用。
*理清思路:分析段落层次,理解作者的行文思路和写作顺序。
*解题技巧:
*概括题:找准记叙要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果),或围绕“谁做了什么,结果怎样”“表达了什么情感/主旨”进行提炼。
*含义理解题:联系上下文,结合语境,既要理解字面意思,更要挖掘深层含义(比喻义、象征义、情感义等)。
*作用题(句子/段落/手法):从内容(表情达意、揭示主旨等)和结构(承上启下、伏笔照应、总结全文等)两方面作答,并结合具体文本内容分析。
*赏析题:抓住关键词句、修辞手法(比喻、拟人、排比等)、表现手法(对比、衬托、欲扬先抑等),分析其表达效果及对情感、主旨的作用。
(二)说明文阅读:抓住特征,理清逻辑
说明文以说明为主要表达方式,旨在介绍事物的状态、性质、功能或阐明事理。
*考查重点:把握说明对象及其特征;理解说明方法(举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义等)及其作用;理清说明顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序);体会说明文语言的准确性。
*阅读策略:
*明确对象:快速找出文章的说明对象是什么。
*把握特征:通过中心句、过渡句等关键句,概括说明对象的主要特征。
*辨析方法:识别并理解文中所使用的说明方法,思考其作用。
*解题技巧:
*找说明对象及特征题:关注标题,首段、尾段,以及各段的中心句。
*说明方法作用题:“该句(段)运用了……的说明方法,具体(准确/生动形象/突出)地说明了……(说明对象的某个特征)。”
*语言准确性题:抓住文中的修饰限制词语(如“大约”“可能”“之一”等),分析其体现的严谨性和准确性。通常会问“能否删去”,答题模式为:表态(不能删)+解词(词语意思)+去词后效果变化+体现了说明文语言的准确性。
(三)议论文阅读:提炼观点,分析论证
议论文以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理来阐明作者的观点和主张。
*考查重点:找出或概括中心论点;分析论据的类型(事实论据、道理论据)及其作用;理解论证方法(举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等)及其作用;理清文章的论证结构和思路。
*阅读策略:
*找准论点:中心论点通常在标题、开头或结尾,有时需要自己概括。论点必须是明确的判断句。
*分析论据:辨别论据类型,思考其是否能有力地证明论点。
*把握论证:理解作者是如何运用论据来证明论点的,即论证过程和方法。
*解题技巧:
*找中心论点题:关注标志性词语(如“总之”“因此”“我认为”等),重点研读开头和结尾段。
*论据作用题:“该论据(事实/道理)有力地论证了……(分论点/中心论点),使论证更具说服力。”
*论证方法作用题:“运用了……的论证方法,论证了……(
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